在短短的十二年里,令我印象深刻的事有不少,但是,令我挥之不去的事就很少了,但每次我记起它,不是开心,不是激动,也不是忐忑不安,而是小失落。(段评:开头点明了印象深刻的事带来的小失落,能自然引出下文,但情感表达可以更具体,比如用一个小场景或细节来暗示失落的原因,让开头更有画面感。修改版:在我十二年的记忆里,好多事像沙滩上的贝壳,捡起来看看就放下了。可唯独一件事,像颗小石子硌在心里,每次想起,没有开心也没有激动,只有一点点沉甸甸的小失落。)
那天,我们出去玩,酒店里照进两三方斜斜的太阳,照得人睁不开眼,我满怀期待地和妈妈去北京的环球影视城。影视城一开门,我们便冲到我们约定好的第一个项目去玩,我们不一会就玩完了第一个项目。而再看所有排队项目,竟然都不下九十分钟,我和妈妈在离我们最近的项目那排了队。时间一分一秒地过去,拿着像机 (改:相机) 的手渐渐放了下来。“说得真好啊!人在快乐的时候不知道时间有多快,而你在无聊时也不知道时间有多慢。”我心想。半个小时…一个小时…一个半小时…。 (改:一个半小时……) 时间在流逝,而太阳一转眼已经在我们头顶上了。我的期待渐渐退去,取代而之 (改:取而代之) 的,是焦急,是烦燥 (改:烦躁) ,是越来越暗淡的眼神。不知道过了多久,我们终于坐上了那个项目。从场馆出来时,好像有一层云挡在了太阳的前方,光线变得朦胧。我两眼无神地跟在妈妈身后。一路上,我听见了小孩子的笑声,像是在嘲笑我没耐心,看见大树掉落的叶子,像是在对我说:“这你都等不了?!”我和妈妈又排上了弯弯绕绕的长队,我的头开始晕了,迷迷糊糊中好像一步也没有往前走。太阳已经没那么刺眼,形成了晚霞,最后慢慢落山,不见踪影。(段评:段落按时间顺序写了排队的过程,心理变化也有体现,但细节可以更生动,比如排队时的具体动作、周围的环境声音,能让读者更有代入感。另外,“烦燥”是错别字哦,应该是“烦躁”。修改版:那天我们要去北京环球影城,酒店的窗户里斜斜照进两三方太阳,晃得人睁不开眼,我蹦蹦跳跳地拉着妈妈出门。影视城一开门,我们就冲向约定的第一个项目,很快就玩完了。可再一看其他项目,排队时间都不下九十分钟!我和妈妈赶紧跑到最近的项目排队,手里的相机举了又放,放了又举。“快乐的时候时间像小火箭,无聊的时候却像蜗牛爬!”我盯着前面弯弯曲曲的队伍,心里嘀咕着。半小时过去了,一小时过去了,太阳慢慢爬到头顶,晒得我后背发烫。期待像被太阳晒化的冰淇淋,渐渐变成了焦急和烦躁,连眼睛都没那么亮了。不知道过了多久,终于轮到我们了!从场馆出来时,太阳被一层云挡住,光线朦朦胧胧的。我蔫蔫地跟在妈妈身后,听见旁边小朋友的笑声,总觉得是在笑我没耐心;看见大树落下的叶子,好像在说:“这点队都排不了呀?”接着我们又排起了长长的队,我的头开始晕乎乎的,感觉脚像粘在地上,一步都没往前走。太阳慢慢不那么刺眼了,变成了橘红色的晚霞,最后偷偷躲到山后面去了。)
最后,我们只玩了三个项目。带着失落和遗憾,我们回到了酒店。但人生总有失落和遗憾,这份失落与遗憾也寄托在下一次的旅行中。(段评:结尾总结了旅行的结果和感悟,主题积极,但“人生总有失落和遗憾”可以结合具体的小细节来表达,让感悟更自然。比如提到下次想去玩的项目,让期待更真实。修改版:最后我们只玩了三个项目,带着小失落和小遗憾回到了酒店。不过没关系,这次没玩到的“霸天虎过山车”和“小黄人闹翻天”,我已经记在小本本上啦,下次来一定要把它们都玩个遍!)
张婧欣同学,你好!读完你的《失落的回忆》,老师特别欣赏你在结尾写下的“人生总有失落和遗憾,这份失落与遗憾也寄托在下一次的旅行中”——能从一次小小的旅行遗憾里领悟到生活的常态,这份思考让文章有了温暖的深度!
你对“失落”的情感变化写得很真实:从“满怀期待”到排队时“焦急烦躁”,再到玩完后的“两眼无神”,甚至用“小孩子的笑声像嘲笑”“落叶像在指责”这样的拟人手法,把内心的失落具象化了,这是很棒的细节描写!
如果想让文章更有感染力,可以试着给“等待”的过程加一点具体的画面:比如排队时看到前面的人在做什么?你自己有没有数过队伍拐了几个弯?这些小细节会让“失落”的情绪更有重量。
最后,老师想和你一起思考:
- 那次旅行里,有没有哪个瞬间让你暂时忘记了等待的烦躁?比如看到某个有趣的装饰或听到一句好玩的话?
- 现在回头看,这份“失落”里有没有藏着一点小收获?比如学会了和妈妈一起耐心等待?
- 如果下次再遇到排队,你会用什么办法让等待变得有趣一点?
相信你下次写作会更细腻地捕捉情绪,让文字更有温度!




