搏击长空是老鹰的心愿,自由奔跑是马儿的心愿,绽放芬芳是花儿的心愿,硕果累累是果树的心愿,五谷丰登是农民的心愿,桃李满天下是老师的心愿,金榜题名是学子的心愿,而我的心愿是当一名救死扶伤的医生。(段评:本段用排比的方式引出自己的心愿,开头很有文采,主题也很明确!不过排比的句子可以更有画面感,比如把老鹰、马儿的心愿写得更具体,这样能让开头更生动,也更能突出自己想当医生的心愿。修改版:老鹰拍着翅膀飞向蓝天,那是它搏击长空的心愿;马儿撒开四蹄跑过草原,那是它自由奔跑的心愿;花儿在阳光下张开笑脸,那是它绽放芬芳的心愿。而我的心愿,是当一名救死扶伤的医生。)
我看到新闻,医院里有很多人的生命,都是被病痛带走了生命,所以我发誓以后要当一名救死扶伤的医生。(段评:你能从新闻里感受到生命的珍贵,这点很棒!不过这里的内容有点太简单啦,可以加一个具体的小细节,比如看到新闻里医生救人的画面,或者听到某个病人的故事,这样能让你想当医生的理由更真实、更感人。修改版:有一次我看新闻,看到医院里的医生穿着白大褂,温柔地给生病的小朋友量体温,还安慰他们不要怕。我突然想到,要是没有医生,很多被病痛折磨的人就会失去希望。从那天起,我就发誓要当一名救死扶伤的医生。)
然后,我在每天放学后都会去图书馆看关于医学类的书籍,每天努力学习,有一次我在网上搜索想考一下自己,结果一道题都不会做,我都想放弃不做了,一脸沮丧的回到家,妈妈让我吃饭可我却用力的一摔门 (改:用力地一摔门) ,妈妈在外面怎么说我也不开门,妈妈小心推门进来问我,你是不是遇到不会的了,如果你想放弃你就想一想那些被病痛带走的人,你不是说过你要救治有病痛的人吗?听到这些话我又有了信心,遇到问题也查资料。(段评:你写了自己为了心愿努力的过程,还有妈妈鼓励你的情节,内容很真实!不过可以把学习遇到困难时的心情写得更具体,比如查资料时的小细节,这样故事更生动。另外,“用力的一摔门”可以改得更符合小朋友的样子,比如“轻轻带上门”,这样更温和哦。修改版:为了实现心愿,每天放学后我都会去图书馆看医学书。有一次我在网上找了几道医学小题目想考考自己,结果一道都不会做,我趴在桌子上,鼻子酸酸的,差点掉眼泪。回到家,我轻轻带上门,坐在床上发呆。妈妈端着牛奶进来,温柔地问:“是不是遇到难题啦?你想想那些需要帮助的病人,他们正等着医生去救呢。”听了妈妈的话,我又有了信心,拿起书继续查资料。)
等我实现了愿望,我会救治很多很多人,我希望我的愿望能有一天会实现。(段评:你想象了实现愿望后的样子,很有期待感!不过可以加一点具体的画面,比如你穿着白大褂给病人看病的情景,这样能让心愿更具体,也更有感染力。修改版:等我当上医生,我要穿着干净的白大褂,给生病的爷爷奶奶量血压,给小朋友贴卡通创可贴,还要用温柔的声音安慰害怕打针的孩子。我要救治很多很多人,让他们重新露出笑容。)
心愿是美好的,是有趣的。为了我的梦想,我的心愿,我一定会努力的!让我对自己说,加油,努力前进。(段评:结尾表达了你的决心,很积极!不过可以把“加油,努力前进”改得更有画面感,比如和开头呼应,用一个小行动来体现你的努力,这样结尾更自然,也更有力量。修改版:心愿是藏在心里的小种子,需要用努力去浇灌。每天早上我都会对着镜子说:“今天也要好好看书,离当医生的目标近一点!”我相信,只要我坚持下去,这颗小种子一定会发芽、开花。)
宁锦茹同学,你好!读完你的《我的心愿当一名医生》,老师首先为你真挚的理想点赞!你用排比开篇,把自己的心愿和老鹰、花儿等自然事物的心愿对比,让“当医生”的梦想显得特别有分量,这说明你很会用修辞手法来表达情感。
文章的“建筑结构”也很清晰:从心愿的产生(看到病痛带走生命),到为实现心愿的努力(看医学书、遇到挫折又坚持),再到对未来的憧憬,每一部分都紧扣主题,这是非常棒的!特别是妈妈鼓励你的那段,你写出了自己的沮丧和重拾信心的过程,让“为什么想当医生”的情感连接更真实了。
如果想让文章更精彩,你可以试试“细节放大镜”:比如写看医学书时,具体看到了什么有趣的知识?搜索题目时,是哪道题难住了你?这些细节会让故事更生动。另外,结尾可以再深入一点,比如当医生后想帮助什么样的人?这样能让心愿更具体。
总而言之,这篇作文已经搭好了坚实的“骨架”,接下来只要填充更多细节“血肉”,就能让梦想更鲜活。老师相信,你能把这份救死扶伤的心愿写得更动人!
💡 我们还可以再思考:
- 你看到的新闻里,有没有哪个具体的医生故事让你特别感动?
- 如果现在让你给未来的自己写一句话,你会说什么?
- 除了看书,还有哪些小事能帮你靠近医生的梦想?




