很多人只想平平淡淡过一生，但我不一样，有两小 (改：两个) 心愿，这样才会对生活充满希望。（段评：本段作为开头,能直接点明主题,表达自己和别人不同的心愿,很有想法。不过内容还可以更具体生动,比如用一个生活中的小场景引出心愿,会更吸引读者哦。修改版：班里的同学总说“平平淡淡就好”,但我趴在课桌上托着腮想:生活里总得有点盼头呀！我有两个藏在心里的小心愿,它们就像星星一样,让我的每一天都亮堂堂的。）

我的第一个心愿是考上一个好的中学。如果这个心愿真的实现了的话，爸爸妈妈一定会让我选一个奖励，到时候我又可以完成一个心愿。而且这样，我就可以让那些看不起我的人，对我刮目相看。（段评：本段写出了第一个心愿的具体内容和原因,很棒！不过可以加入一些自己努力的细节,让心愿更真实。比如写一写自己为了考中学做的小努力,会让内容更充实。修改版：我的第一个心愿是考上家门口那所种满樱花的好中学。每天放学路过校门口,我都会盯着里面的教学楼看半天。为了这个心愿,我每天都认真写作业,睡前还会多背一首古诗。要是真能考上,爸爸妈妈肯定会笑着给我奖励——说不定能让我养一只小仓鼠呢！到时候,那些总说我“不够努力”的人,肯定会对我竖起大拇指。）

我的第二个心愿就是自由。说到自由，我就不禁想起一句话：“笼中鸟，何时飞？”我相信，生活中还是有很多人被种种原因 (改：被种种原因所) ，压得喘不过气，比如：学习上的压力、工作上的无力……我们就像笼中的一只鸟 (改：鸟儿) ，被困在牢笼中，不得自由。如果我获得了自由，我就再也没有什么压力和担心的事了，每天都能过得开开心心、无忧无虑的，这样的（段评：本段用“笼中鸟”的比喻表达对自由的渴望,很有想象力！不过可以补充一些具体的“不自由”的小事,比如周末的补习班、练琴的任务,这样会让“渴望自由”的心情更真实。另外,原段落结尾有点不完整哦。修改版：我的第二个心愿是能有真正的自由。每次被妈妈催着练琴、周末还要去补习班时,我就想起书上的一句话:“笼中鸟,何时飞？”我就像被关在笼子里的小鸟,翅膀被厚厚的作业和补习班压得抬不起来。要是能自由一点,我想在周末去公园捉蝴蝶,想躺在草地上看一下午云,再也不用为没写完的作业担心,每天都能笑得像阳光一样灿烂。）

日子应该不只有我是梦寐以求的，想必，很多人都想过上这种日子吧，这种日子，就像我们小时候一样。如果真的可以实现，该多好啊！（段评：本段延续了对自由的渴望,能想到小时候的日子,很有共鸣！不过可以把“小时候的日子”写得更具体,比如小时候和小伙伴玩泥巴、追蜻蜓的场景,会让画面感更强。修改版：这样无忧无虑的日子,肯定不只是我一个人想要吧？就像我三岁时,在奶奶家的院子里追着蝴蝶跑,裤脚沾满了泥土也不在意,直到太阳落山才被奶奶叫回家。要是能回到那样的日子,该多好啊！）

但心愿再多，也不一定能实现，最终还是要通过自己的努力获取的，我们要充满信心，努力地去追随自己那梦寐以求、遥不可及的心愿 (改：追寻自己那梦寐以求的心愿) 。（段评：本段作为结尾,能点明“努力实现心愿”的道理,很积极！不过可以把“努力”和自己的心愿结合起来,比如写一写为了心愿要做的具体行动,让结尾更有力量。修改版：心愿就像种子,得靠自己浇水施肥才能发芽。虽然我的心愿现在看起来有点远,但我会每天认真学习,也会和妈妈好好沟通我的小想法。我相信,只要我一步一步努力,总有一天,我能考上心仪的中学,也能拥有属于自己的小自由！）