读《狼牙山五壮士》有感

《狼牙山五壮士》的故事，我早已耳熟能详，狼牙山五壮士的英雄壮举更是家喻户晓。今天，重读这篇文章，我依旧感到震撼，感到钦佩。五位壮士大义凛然，视死如归，他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响，他们的浩然正气将永远存在于我们心中！（段评：本段表达了对狼牙山五壮士的敬佩之情,情感真挚,但语言稍显概括,缺乏具体的画面感。可以加入五壮士跳崖前的细节描写,让情感更有感染力。修改版：《狼牙山五壮士》的故事我早已听过很多遍,可今天重读,心里还是像揣了个小鼓一样怦怦直跳。五位壮士站在狼牙山顶,面对密密麻麻的敌人,眼睛里没有一丝害怕。他们把最后一颗手榴弹扔向敌群,然后高高举起拳头,喊着"打倒日本帝国主义！""中国***万岁！"的口号,纵身跳下了悬崖。那声音像炸雷一样,一直响在我耳边,他们的样子也永远刻在了我心里。）

1941年秋，日军大举进犯狼牙山，七连六班的五名战士奉命掩护群众和部队转移，他们置个人生死于不顾，把敌人引上了绝路，在狼牙山顶同日军展开了殊死搏斗，子弹打完了，就用石头砸。最后，他们砸碎了武器，高喊着口号，纵身跳下了悬崖。（段评：本段清晰地讲述了五壮士的事迹,但叙述比较平淡,缺乏紧张感。可以加入一些动作描写,让故事更生动。修改版：1941年秋天,日军像饿狼一样扑向狼牙山。七连六班的五位战士为了掩护群众和部队转移,故意把敌人引上了没有退路的狼牙山。他们趴在岩石后面,子弹像雨点一样射向敌人。子弹打完了,就搬起一块块大石头往下砸,砸得敌人嗷嗷直叫。最后,他们把枪砸碎,对着祖国的方向敬了个军礼,然后毅然跳下了悬崖。）

重温这个惊天地泣鬼神的英雄故事，我不禁心潮澎湃。忆往昔，有多少位英雄豪杰、革命先烈为了我们今天的幸福生活抛头颅，洒热血，留下了多少可歌可泣的故事：董存瑞，舍身炸暗堡；刘胡兰，不畏敌人的铡刀英勇牺牲；把敌人引入包围圈的王二小；留下“砍头不要紧，只要主义真”不朽诗篇的夏明翰；还有千千万万位无名英雄……他们为了祖国的明天，和五壮士一样，献出了宝贵的生命。（段评：本段列举了多位革命先烈的事迹,内容充实,但列举方式稍显罗列。可以加入一两个先烈的具体细节,让内容更有深度。修改版：想到五壮士的故事,我的心久久不能平静。以前学过的革命先烈们的样子一个个浮现在眼前:董存瑞举起炸药包时,眼睛里闪着坚定的光；刘胡兰面对敌人的铡刀,脸不红心不跳；王二小把敌人带进包围圈时,小小的身子挺得笔直。还有夏明翰,他在刑场上写下"砍头不要紧,只要主义真"的诗句,声音响亮得像铜钟。他们和五壮士一样,用生命换来了我们今天的幸福生活。）

比起他们，我们真是太幸福了，可以在宽敞明亮的教室里学习，有父母的关心和呵护。然而，个别同学却没有珍惜这来之不易的幸福生活，有的不按时完成作业，有的上课不认真听讲……想想这些，我们对得起为革命胜利而牺牲的前辈吗？“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”我们是祖国的栋梁，未来在我们的肩上！我们要为祖国美好的明天贡献自己的力量！（段评：本段对比了我们的幸福生活和先烈的牺牲,主题积极,但结尾的升华稍显口号化。可以用具体的行动来代替口号,让感悟更真实。修改版：和先烈们比起来,我们真是太幸福了！每天能坐在明亮的教室里读书,有爸爸妈妈疼爱着。可有的同学却不珍惜:上课偷偷玩橡皮,作业拖到晚上才写。想到这里,我的脸就红了。以后我要认真听每一节课,写好每一次作业,还要把五壮士的故事讲给更多小朋友听。我们是祖国的小苗,要好好长大,将来用自己的力量让祖国变得更强大！）