满纸荒唐言,一把辛酸泪。读完了《红楼梦》对故事的结局感到悲伤……(段评:开头引用《红楼梦》的诗句,一下子就抓住了读者的注意力,还能看出你对这本书有自己的感受,这点很棒!不过呢,作为记叙文的开头,要是能加上你读这本书时的小细节,比如你是在什么情况下读的,或者读到结局时的小表情、小动作,会让开头更生动,也更有童真感哦。修改版:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”暑假的一个傍晚,我坐在窗边读完《红楼梦》的最后一页,忍不住趴在书桌上,鼻子酸酸的——故事的结局,真的太让人难过了。)
《红楼梦》是曹雪芹写的爱情故事,共一百二十回。整本书围绕主人公贾宝玉和林黛玉讲了贾宝玉和林黛玉是表兄妹,自小青梅竹马,情投意合。可宝玉母亲更喜欢性格沉稳的外甥女薛宝钗。宝玉成亲那天,王熙凤实行“掉包计”让宝玉稀里糊涂娶了宝钗。同时,黛玉得知真相后孤独病逝,宝玉心中放不下黛玉毅然出家,告别了凡尘世界。(段评:你把《红楼梦》的主要情节讲清楚了,说明你认真读了书,这点值得表扬!不过呢,段落里有些句子有点长,读起来不够流畅,而且可以加入一两个小细节,比如王熙凤“掉包计”时的神态,或者黛玉病逝前的小举动,这样故事就更有画面感啦。修改版:《红楼梦》是曹雪芹写的爱情故事,一共有一百二十回。书里的主人公贾宝玉和林黛玉是表兄妹,从小一起长大,感情特别好。可宝玉的妈妈更喜欢性格沉稳的薛宝钗。宝玉成亲那天,王熙凤眼珠一转,想出了“掉包计”,让宝玉稀里糊涂娶了宝钗。另一边,黛玉知道真相后,躺在床上咳嗽着,手里紧紧攥着宝玉送的旧帕子,最后孤独地离开了。宝玉后来发现自己娶错了人,心里一直想着黛玉,最后干脆出家,告别了凡尘。)
我印象最深的是“黛玉伤春葬花”这是她自怜自伤的表现 (改:,这是她自怜自伤的表现) ,也是她敏感多情的天性使然。有些人指责黛玉小性儿,爱哭、动不动生气的同时 (改:爱哭,动不动生气的同时) ,是否能理解她的处境、体贴她的心情呢?宝玉虽然是懵懂的,有了姐姐忘妹妹,恨不得,为天下所有女孩尽心。但黛玉是清醒的,一心一意对待宝玉,宝玉的一举一动无不令她牵肠挂肚。由爱生嗔,由爱生怨,由爱生痴,由爱生怖,患得患失,欲说还休,唯有寄情诗文,才能稍解烦忧。(段评:你对“黛玉葬花”的理解很深刻,还能站在黛玉的角度思考问题,这说明你很会读书!不过段落里有些句子有点绕,比如“由爱生嗔……欲说还休”,可以换成像小朋友说话的样子,更简单易懂。另外,要是能加入你读这段时的小感受,比如你看到黛玉葬花时心里的想法,会更有真情实感哦。修改版:我印象最深的是“黛玉伤春葬花”的情节。看着黛玉蹲在地上,把一片片落花小心翼翼地放进花囊里,嘴里还念着“花谢花飞飞满天”,我突然明白了:她是在可怜这些花,也是在可怜自己呀。有些人说黛玉爱生气、爱哭,可我觉得,她只是太在乎宝玉了。宝玉有时候会忘了黛玉,去和别的姐姐玩,黛玉就会偷偷难过;但黛玉对宝玉一直是一心一意的,宝玉的一举一动都牵着她的心。她把所有的心事都写进诗里,这样心里才会好受一点。)
贾府分为宁国府和荣国府。描绘了贾、史、王、薛这四大家族的荣辱兴衰,这四个家族非富即贵,联络有亲,一荣俱荣,一损俱损。在我的国家,也少不了其它国家的帮助与支持,像俄罗斯,巴西……(段评:你提到了贾府的结构和四大家族的关系,说明你读书很仔细!不过后面突然提到“我的国家,也少不了其它国家的帮助与支持”,和《红楼梦》的内容联系不大,有点跳哦。可以把这部分删掉,或者换成你对四大家族“一荣俱荣,一损俱损”的小理解,比如你觉得他们为什么会一起衰落,这样段落会更连贯。修改版:贾府分为宁国府和荣国府,里面住着贾、史、王、薛四大家族。这四个家族都很有钱有势,还互相联姻,就像串在一起的珠子,一个好大家都好,一个坏大家都跟着倒霉。)
《红楼梦》中,有人出家,有人病逝,有人独自度过余生,我对《红楼梦》的人物感到惋惜。故事终于落下帷幕,书中的人物各有了结局。愿小读者们都能从书中感受到美与智慧。(段评:结尾总结了《红楼梦》的结局,还对小读者提出了希望,很有心意!不过可以把“愿小读者们都能从书中感受到美与智慧”说得更具体一点,比如你从书里感受到了什么美,学到了什么小智慧,这样结尾会更温暖,也更有感染力哦。修改版:《红楼梦》里,有人出家,有人病逝,有人孤独地过完一生,每想到这些人物的结局,我就觉得好惋惜。故事终于结束了,书里的每个人都有了自己的归宿。我从书里看到了黛玉写诗的美,也明白了要珍惜身边的人。希望小读者们读这本书时,也能像我一样,感受到里面的故事和情感,学到一点小道理。)
遆小凡同学,你好!读完你的《读<红楼梦>有感》,老师首先为你点赞——能在小学阶段读懂《红楼梦》的情感内核,还能跳出故事本身思考人物处境,这份细腻的感悟力非常难得!你没有停留在复述情节,而是敏锐地抓住了黛玉“伤春葬花”背后的自怜与清醒,还点出宝玉“为天下女孩尽心”的懵懂,这种对人物性格的深度解读,让你的读后感有了独特的思想光芒。
老师特别欣赏你对“掉包计”情节的概括——用“稀里糊涂娶了宝钗”“孤独病逝”“毅然出家”这几个词,就把宝黛钗的悲剧串联得清晰有力,可见你对故事主线的把握很精准。不过,如果能在“黛玉伤春葬花”部分加入一个具体细节,比如原文中“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的诗句,或者黛玉葬花时的动作(“手把花锄出绣帘”),你的描写会更生动,让读者更能感受到她的敏感与哀伤。
文章的结构也很清晰,从故事简介到印象最深的情节,再到四大家族的联系,最后收尾感慨,逻辑链条是完整的。但第四段提到“国家与其他国家的帮助”时,和《红楼梦》的家族兴衰联系得有些突然,下次可以再想想:四大家族“一荣俱荣”的关系,和我们生活中哪些团队合作的例子更贴近?比如班级里的小组任务,是不是也需要大家互相支持?这样的联系会更自然。
总的来说,这篇读后感已经抓住了读后感“读+感”的核心,你对人物的理解更是超出了很多同龄人的深度。接下来可以试试:1. 读《红楼梦》时,把让你心动的句子抄下来,下次写读后感时用进去,文字会更有文采;2. 想想黛玉的“敏感”和我们生活中哪些情绪相似?比如担心朋友不理解自己时的心情,这样的联想会让感想更真实。老师相信,以你的感悟力,下次一定能写出更有温度的文字!




