去年暑假，我看见书架上放着一本《鲁滨逊漂流记》，我就拿着看了起来。看完之后我的心中久久不能平静，脑海中时刻想着鲁滨逊荒岛求生的画面。（段评：本段作为开头,自然引出了阅读《鲁滨逊漂流记》的经历,表达了阅读后的感受,情感真挚。但段落描写比较平淡,缺少具体的细节,比如看到书时的心情、阅读时的状态等,建议增加一些细节描写,让开头更生动。修改版：去年暑假的一个午后,我趴在书架前找书,突然发现了一本封面画着荒岛和小船的《鲁滨逊漂流记》。我好奇地抽出来,坐在窗边读了起来。不知不觉太阳都落山了,合上书时,我的心还怦怦直跳,脑海里全是鲁滨逊在荒岛上生火、盖房子的画面。）

《鲁滨逊漂流记》主要讲了主人公鲁滨逊在海上航行中，因意外流落到了一个荒岛上，岛上荒无人烟，还有野兽生活在岛上，但他并没有放弃，而是靠自己的努力在荒岛上搭建房屋、种植粮食、饲养羊、收服野人、营救同胞的事，每一篇都让我看得津津有味。（段评：本段概括了《鲁滨逊漂流记》的主要内容,条理清晰。但语言比较平实,缺少感染力,建议增加一些生动的词语,让故事内容更吸引人。修改版：《鲁滨逊漂流记》讲的是主人公鲁滨逊在一次航海中遇到风暴,流落到了一个荒无人烟的小岛上。岛上到处是野草和怪石,还有可怕的野兽,但鲁滨逊没有哭鼻子,他用木头搭起小木屋,种小麦、养山羊,甚至还和野人斗智斗勇,救下了一个叫“星期五”的野人,最后终于回到了家乡。每一个故事都像磁铁一样吸引着我,让我舍不得放下书。）

鲁滨逊的勇敢值得我们学习。当鲁滨逊遇见野人吃人时并没有害怕，而是勇敢地与野人斗智斗勇，最后，他不仅打败了野人，还救下了自己的同胞。要是换成我的话，我肯定都吓得不敢动了。（段评：本段通过对比自己和鲁滨逊的表现,突出了鲁滨逊的勇敢,内容真实。但对比部分可以更具体,比如描述自己遇到害怕的事情时的真实反应,让对比更鲜明。修改版：鲁滨逊最让我佩服的是他的勇敢。当他看到野人在岛上吃人时,没有吓得躲起来,而是悄悄观察,用智慧和勇气打败了野人,还救下了被抓的同胞。要是我看到那么可怕的场面,肯定会吓得捂住眼睛,连动都不敢动呢。）

鲁滨逊的智慧也值得我们学习。当他第一天晚上睡觉时，他选择上树睡觉，这样可以不被野兽吃。如果是我，我就随便睡了。他发现地上有野人脚印时，他立刻搭起防护工事。（段评：本段写出了鲁滨逊的智慧,列举了两个例子,内容具体。但句子之间的衔接可以更自然,建议增加一些连接词,让段落更流畅。修改版：鲁滨逊不仅勇敢,还特别聪明。刚到荒岛的第一个晚上,他怕被野兽吃掉,就爬到树上睡觉,这可比随便找个地方躺下安全多啦！后来他发现地上有野人脚印,立刻在房子周围搭起了高高的木栅栏,像城墙一样保护自己。）

鲁滨逊的努力值得我学习。去年，妈妈给我报了数学班，我遇见难题不会做，就扔到一边不做，我看了《鲁滨逊漂流记》后，我想，鲁滨逊遇见那么大的困难都不放弃，我怎能因这种小事就放弃呢？于是，我就想了很多方式，把题解了出来。（段评：本段通过自己的经历,写出了鲁滨逊的努力对自己的影响,情感真挚。但可以增加一些解决难题时的具体过程,让故事更生动。修改版：鲁滨逊的努力也教会了我不放弃。去年妈妈给我报了数学班,有一道应用题我怎么也做不出来,气得把笔扔在一边。这时我想起了鲁滨逊,他在荒岛上没有粮食、没有工具,都能慢慢解决问题,我这点小困难算什么呢？我重新拿起笔,翻书找例题,还画了线段图,终于把难题解出来了！）

读了《鲁滨逊漂流记》我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。（段评：本段总结了阅读后的道理,主题明确。但道理的表达可以更具体,结合自己的感受,让结尾更有感染力。修改版：读了《鲁滨逊漂流记》,我明白了一个道理:不管遇到多大的困难,只要像鲁滨逊一样勇敢、聪明、不放弃,就一定能克服它。以后我遇到难题,再也不会轻易放弃了！）