人们有很多情绪，而我历经最令人印象深刻的是感动 (改：最令我印象深刻的是感动) ，（段评：本段作为开头,直接点明了主题是“感动”,简洁明了,但语言稍显平淡,缺少能吸引读者的画面感。可以尝试用具体的感官细节引出“感动”,让开头更生动。修改版：生活里藏着好多情绪,像甜甜的糖、酸酸的柠檬,而最让我心里暖暖的,是那次冬天里的感动。）

让我感动的人是小兴，他身高约有一米五，乌黑的双眼，干练的短发，从三年级认识的 (改：我们从三年级就认识) ，但为什么他让我感动呢，请听我细细道来。（段评：本段介绍了让“我”感动的人是小兴,还简单描述了他的外貌,但语言有些直白,过渡也不够自然。可以把外貌描写和人物特点结合起来,让小兴的形象更鲜活,同时用更自然的方式引出下文的故事。修改版：让我心里暖暖的人是小兴。他个子不高,大概一米五,乌黑的眼睛亮闪闪的,短发利落得像春天的小树苗。从三年级认识他开始,他就像个小太阳一样。想知道他为什么让我感动吗？听我慢慢说。）

记得那是去年冬天的体育课，寒风刮得脸生疼，老师让我们练习800米跑，我刚跑完第一圈就喘得厉害，腿像灌了铅似的抬不起来。第二圈跑到半途，脚下一滑，整个人重重摔在跑道上，膝盖磕在水泥地上，火辣辣地疼，我趴在地上，眼泪在眼眶里打转，周围同学的加油声突然变得很远很远。（段评：本段详细描写了体育课摔倒的情景,内容具体,情感真实,但“周围同学的加油声突然变得很远很远”可以再细化,比如加入自己的心理活动,让画面更有代入感。修改版：记得去年冬天的体育课,寒风像小刀子一样刮在脸上,疼得我直缩脖子。老师让我们跑800米,我刚跑完第一圈就喘得像拉风箱,腿沉得像灌了铅。第二圈跑到一半,脚下一滑,“扑通”一声重重摔在水泥跑道上,膝盖立刻火辣辣地疼。我趴在地上,眼泪在眼眶里打转,周围同学的加油声好像被风吹远了,只剩下膝盖的疼和心里的委屈。）

“你没事吧 (改：你没事吧？) ”一个熟悉的声音在耳边响起。我抬头一看，是小兴，他不知什么时候停了下来。他顾不上头上的汗水，先把我扶到跑道外面，又转身去拿医务箱，翻找纱布和碘伏。过了一会，他又急匆匆地跑回来，蹲在我膝盖前，小心翼翼地帮我处理伤口。他的手冻得通红，动作却很轻，一边涂药一边问我：“疼不疼？忍一忍，马上就好。”（段评：本段描写了小兴帮助“我”的过程,对话和动作都很真实,但可以加入更细节的描写,比如小兴的动作、表情,让场景更生动。修改版：“你没事吧？”一个熟悉的声音在耳边响起。我抬头一看,是小兴！他不知什么时候停了下来,额头上的汗珠子在寒风里亮晶晶的。他顾不上擦汗,赶紧把我扶到跑道边,又转身飞快地跑去拿医务箱。不一会儿,他捧着纱布和碘伏跑回来,蹲在我面前,冻得通红的手小心翼翼地帮我清理伤口。他一边用棉签轻轻涂药,一边小声问:“疼不疼？忍一下,很快就好啦。”）

处理完伤口，他把自己的外套脱下来，盖在我腿上。“你穿这么少，会冷的。”我道了谢谢，后来我才知道他因此被体育老师训了，但他从来没有提起。（段评：本段写了小兴把外套给“我”的细节,很温暖,但“后来我才知道他因此被体育老师训了”可以稍微补充一点小兴的反应,让他的善良更突出。修改版：伤口处理好后,小兴把自己的外套脱下来,轻轻盖在我的腿上。“你穿这么少,会冷的。”我连忙道谢。后来我才知道,他因为停下来帮我,被体育老师批评了,可他从来没跟我提过这件事,只是笑着说:“没事呀,朋友就该互相帮忙。”）

他的善良和真诚，像一束光，照亮了那个冬天，我明白感动不是做了什么大事，而是朋友间的默默付出，不求回报的善良中。（段评：本段总结了感动的含义,主题明确,但“像一束光,照亮了那个冬天”有点口号化,可以用更具体的感受来代替,让升华更自然。修改版：小兴的善良和真诚,像冬天里的一杯热牛奶,暖乎乎地流进我心里。原来感动不一定是做大事,而是朋友在你需要时,默默递来的外套,悄悄帮你处理伤口的双手,还有那从不提起的付出。这份温暖,我一直记在心里。）