这次我要讲五百本书里的读后感，里面有：智多星吴用、行者武松、及时雨宋江、小旋风柴进等等，这本书名叫——《水浒传》它的作者 (改：《水浒传》,它的作者) 是元末明初的施耐庵，作为中国第一部歌颂农明 (改：农民) 起义的长篇回体 (改：章回体) 小说，《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程，特别是写出了众多英雄不同的人生经历和反抗道路。（段评：本段介绍了《水浒传》的作者和主要内容,能准确点明主题,是一个不错的开头。不过如果能加入一些自己读这本书的真实感受,比如刚翻开书时的好奇,或者看到好汉故事时的激动,会让开头更有吸引力哦！修改版：最近我读完了《水浒传》,这本书里的英雄故事让我特别着迷！它的作者是元末明初的施耐庵,作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉从起义到兴盛再到失败的全过程,智多星吴用、行者武松、及时雨宋江……每一个英雄都有自己的故事,读起来特别带劲！）

我最喜欢里面武松，性格固执、勇敢多疑，但是他特别要面子，我感觉他真勇敢，“明知山有老虎，偏向虎山行”。但要面子，有些鲁莽，不听别人善意的劝告。（段评：你能抓住武松勇敢又爱面子的特点,很棒！如果能结合书中的具体情节来说,比如武松不听店家劝告非要上山,会让人物形象更鲜明。修改版：我最喜欢的是行者武松,他既勇敢又有点固执。记得书里写他路过景阳冈,店家劝他山上有老虎,他却觉得是店家想骗他住店,非要上山——这就是“明知山有虎,偏向虎山行”啊！不过他也特别要面子,有时候会因为逞强做出鲁莽的事。）

我觉的 (改：觉得) 武松打虎让我受到解动 (改：触动) ，他打虎的精神直得 (改：值得) 我们学习，老虎拿人 (改：抓人) ，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，武松用梢棒打，但打在树上短了，只能用手，武松揪住顶花皮，偷出 (改：腾出) 右手打，尽平生之力，打死了虎。我们在生活中也会有根 (改：跟) 这种事差不多的事，比如遇到数学难题呀，语文阅读理解，英语默写等等，也要坚持，要记住：坚持，就是胜利；不要退缩。（段评：你能从武松打虎想到生活中的困难,这个联系很巧妙！但可以把打虎的过程写得更具体,比如武松怎么躲闪老虎的攻击,怎么用拳头打死老虎,这样会更生动。另外,把学习难题的例子和打虎精神结合得更自然就更好啦。修改版：武松打虎的故事让我特别感动！老虎扑过来时,他先是一闪躲开,老虎掀、剪都没碰到他。他用梢棒打老虎,却不小心打断在树上,只能赤手空拳和老虎搏斗——他揪住老虎的顶花皮,使出全身力气用拳头打,终于打死了老虎！这让我想到,生活中遇到数学难题、语文阅读理解时,就像面对老虎一样,只要坚持不退缩,一定能解决问题。）

《水浒传》章回体小说全书共有一百二十回。前七十回主要描写以宋江、晁盖等为首的梁山义军，逐渐吸纳四方豪杰上梁山聚义的过程。《水浒传》的艺术成就突出地表现在对英雄人物的塑造上。英雄形象塑造的成功是作品具有光辉艺术生命的重要因素。书中出现了众多个性鲜明的典型人物形象，栩栩如生，跃然纸上。你的读后感是什么，也告诉我吧。（段评：本段补充了《水浒传》的回数和艺术成就,内容很丰富。如果能加入自己读这本书的小疑问或者最难忘的情节,会让结尾更有个人特色哦！修改版：《水浒传》全书有一百二十回,前七十回讲梁山好汉聚义的故事,后面写他们的结局。这本书最厉害的是把英雄们写得活灵活现,每个人都有自己的性格。我现在还在想,要是武松不那么要面子,会不会有不一样的故事呢？你读《水浒传》时最喜欢哪个英雄？快来和我说说吧！）