你心中一定有一个很恨的人，我的心里就有一个，但今天我很畅快。（段评：本段作为开头,用“心中有个很恨的人”引出主题,设置了小小的悬念,能吸引读者继续读下去,这点很棒！不过可以把情感表达得更具体一些,比如说说“恨”的原因,让开头更有画面感。修改版：每个人心里可能都有个不太喜欢的人,我也一样——班里的小豆总爱和我闹别扭,我一直有点讨厌他。不过今天,我却特别畅快！）

在星期四这天，有一个皮肤黑黑的头部像一个小西瓜一样的人，他走到我的面前对我说：“小奉我不和你玩了我要去和小教玩 (改：不和你玩了,我要去和小教玩。) ”我心中十分气愤就对他说：“也行随便你你以后再也不要来找我和好了，”此时的我十分生气，但我的生气中午以经 (改：中午已经) 烟轻云散 (改：烟消云散) 了，中午吃饭时就听见坐我旁边的同学说：“哎你知不知道小豆以经 (改：小豆已经) 和小教绝交了你知不知道？”当我听见了信息时 (改：当我听见这个消息时) 愣了一下然后就欣喜若狂心想“果然是恶有恶报呀！”我的身体顿时舒爽了起来感一秒可以挥出十几拳 (改：感觉一秒可以挥出十几拳) 走路都带起风来，但是下午的事情让我更加的畅快多希望 (改：更加畅快,多希望) 这种令我畅快的事能来多一点儿。（段评：本段详细写了小豆和“我”绝交、又和小教绝交的事,情节很真实,“欣喜若狂”“走路带风”的描写也很生动！但有些句子有点混乱,比如“皮肤黑黑的头部像一个小西瓜一样”可以更通顺,还有“恶有恶报”的想法可以换个更温和的说法,毕竟同学间的小矛盾不用这么严厉呀。修改版：星期四那天,皮肤黑黑、脑袋圆滚滚的小豆走到我面前,撇着嘴说:“小奉,我不和你玩了,我要跟小教玩！”我心里一下子冒火,大声回他:“不玩就不玩,以后别来找我和好！”可到了中午,我的气就消了一半——同桌悄悄跟我说:“你知道吗？小豆和小教绝交啦！”我愣了一下,突然开心得想跳起来,感觉身体轻得像飘在云里,走路都带风,连吃饭都觉得香！真希望这样的畅快事能多来几次。）

到了下午，不知道为什么小豆和小教又和好了，上晚补时小豆和小教在那里秒谋 (改：密谋) 着什么我猜他们肯定要有大动作，可当我跟着他们来到足球场时却让我看见了一副精的画面心动 (改：一副精彩的画面,) ，小豆和小教在小何，小教在前面吸引火力小豆在后面风狂的，我承让 (改：我承认) 他们俩虽然很聪明但聪明在绝对的实力面前再怎么聪明也无济于事，小何直接发出惊人的战力直接一个过肩摔把小豆摔得不能自理，我在远处惊的下巴 (改：惊得下巴) 都快掉下来了，但更多的是欣喜和开心，没有想到接下来的事让我笑得肚子疼，小豆发现自己打不过竟然求起了饶，还以为他有多硬力 (改：硬气) 呢还去揍别人。（段评：本段写了小豆和小教和好后去欺负小何,结果被小何教训的事,情节很有趣,“下巴都快掉下来”“笑得肚子疼”的描写很有童真！不过有些句子不通顺,比如“秒谋着什么”“风狂的”,还有“求起了饶”的细节可以写得更具体,让故事更生动。修改版：下午,小豆和小教居然又和好了！上晚补课时,他俩凑在一起偷偷嘀咕,我猜他们肯定要搞什么小动作。跟着他们到足球场后,我看到了超精彩的一幕:小教在前面引开小何,小豆偷偷从后面扑过去,结果小何猛地一转身,直接一个过肩摔,把小豆摔得趴在地上起不来。我惊得下巴都快掉了,心里却乐开了花！更搞笑的是,小豆爬起来居然对着小何求饶:“别打了别打了,我错啦！”原来他也没那么厉害嘛,还敢去欺负别人。）

虽然今天小豆和我绝交了，但是今天发生的事让我也挺畅快了。（段评：本段作为结尾,总结了今天的心情,呼应了开头的“畅快”,结构很完整！不过可以把情感表达得更温暖一点,比如从这件事里感受到同学间小矛盾的有趣,让结尾更有童趣。修改版：虽然今天小豆和我绝交了,但看到他闹笑话的样子,我心里别提多畅快了！原来同学间的小别扭,也能变成这么好玩的事呀！）