又是一个灰蒙蒙的雨天，我坐在卧室的窗前，看着豆大的雨点噼里啪啦地从乌云中坠落，打在窗台上，打在花盆里，思绪不禁慢慢回想，回想到了一年前那个雨后的黄昏……（段评：本段作为开头,通过雨天的环境描写引出回忆,营造了怀旧的氛围,能自然地引出下文。但描写可以更细腻,比如加入雨点打在不同物体上的声音和自己的感受,让画面更生动。修改版：又是一个灰蒙蒙的雨天,我趴在卧室的窗前,看着豆大的雨点噼里啪啦地从乌云里跳下来,有的砸在窗台上溅起小水花,有的落在花盆里给月季花洗澡。雨丝斜斜地飘着,带着一丝丝凉意,我的思绪也跟着雨点慢慢飘远,飘到了一年前那个雨后的黄昏……）

雨后的黄昏总是格外清凉，迎着最后夕阳 (改：迎着最后一抹夕阳) ，我拿着那张布满红叉叉的试卷，拖着仿佛千斤重的双腿，缓缓向家中走去。（段评：本段通过环境和动作描写,表现了拿到试卷后的失落心情,很真实。不过可以加入夕阳的具体样子,比如颜色、光线,让环境描写更有画面感,同时突出心情的沉重。修改版：雨后的黄昏格外清凉,天边的夕阳像被揉碎的橘子瓣,把云朵染成了淡淡的橘红色。我攥着那张布满红叉叉的试卷,脚步像灌了铅一样沉重,每走一步都觉得好累,连路边的小石子都好像在瞪着我。）

路边的大树沙沙作响，仿佛在斥责我；树上的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好似在嘲笑我。我的鼻子不禁一阵发酸，紧接着，豆大的眼泪不受控制地顺着脸颊滑落下来。（段评：本段运用了拟人的手法,把大树和小鸟的声音和自己的心情联系起来,很有童趣。不过可以加入更多身体的感受,比如眼泪掉下来时的温度、手的动作,让情感更细腻。修改版：路边的大树被风吹得沙沙响,好像在说:“你怎么考成这样呀？”树上的小鸟叽叽喳喳叫个不停,仿佛在嘲笑我笨。我的鼻子突然一酸,眼眶里的眼泪像断了线的珠子,顺着脸颊滑下来,滴在衣服上,湿湿的、凉凉的。）

快到家时我随意往路边一看，竟在花丛中看见一片小小的纸片，心里想着：是谁这么没素质，乱丢垃圾。边走上前去想要把它拿走，谁知我的手刚要碰上去，却惊奇的发现 (改：惊奇地发现) 那竟是一只小白蝶，她弱弱地趴在那 (改：它弱弱地趴在那) ，扇动着翅膀试图将身上的雨水抖掉 (改：扇动着翅膀,试图将身上的雨水抖掉) 。（段评：本段发现小白蝶的情节很有转折感,能吸引读者。不过可以加入自己靠近时的动作和心理变化,比如脚步放轻、心跳的感觉,让发现的过程更生动。修改版：快到家时,我随意往路边的花丛瞥了一眼,发现一片小小的“纸片”躺在花瓣上。“谁这么没素质呀？”我皱着眉走过去,想把它捡起来扔进垃圾桶。可我的手刚碰到它,就看到它轻轻扇了扇翅膀——呀,原来是一只小白蝶！它弱弱地趴在花瓣上,翅膀上沾着水珠,正努力地抖着翅膀,想把雨水甩掉。）

我看着她脑子里不禁浮现出：雨水倾盆而下，小白蝶想寻找一个安全的地方躲雨，却被大雨拍倒在地……一次，两次，她终于胜利了，勇敢地飞了起来。想到这，愧疚感充满了我的内心：小白蝶面对大雨的时候都没有放弃，我又为什么要因为一次的失利而否定自己呢？（段评：本段通过想象小白蝶的经历,引出自己的感悟,主题很积极。不过可以加入小白蝶挣扎的具体细节,比如翅膀抖动的次数、身体的动作,让感悟更有说服力。修改版：我蹲下来看着它,脑子里突然浮现出刚才的雨景:大雨哗哗地下着,小白蝶拼命扇着翅膀想躲雨,却被雨点打落在花丛里。它一次又一次地试着飞起来,翅膀被雨水打湿了就抖一抖,身体摔下来就再爬起来,终于,它扇动着翅膀,摇摇晃晃地飞了起来！看着它,我突然觉得很愧疚:小白蝶面对大雨都没有放弃,我怎么能因为一次考试失利就哭鼻子呢？）

不知不觉中，雨停了，几缕阳光透过云朵洒下来。我惊讶地发现，窗外的花盆里有一只小白蝶正静静地伏在月季花上。它会是那一天的小白蝶吗？也许是，也许不是，但这些对于现在的我都已不重要了……（段评：本段作为结尾,通过小白蝶的出现呼应开头,升华了主题。不过可以加入阳光的具体描写,比如阳光照在小白蝶身上的样子,让结尾更温暖。修改版：不知不觉中,雨停了,几缕金色的阳光透过云朵洒下来,照在窗台上的月季花上。我惊喜地发现,花瓣上停着一只小白蝶,翅膀上的水珠在阳光下闪闪发亮。它会是那天的小白蝶吗？也许是,也许不是,但我知道,不管遇到什么困难,我都要像小白蝶一样,勇敢地飞起来。）