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记叙文
《一本有趣又有料的化学书》读后感
作者:张泓瑞| 指导老师:李丽娟

最近,我在学校图书馆借来了这本书。这本书讲的是有关化学的东西,比如金属、高分子、光与电、元素等。我看了后大受启发,想分享一下。段评:本段作为开头,点明了书籍来源和主题,但语言比较平淡,缺少吸引读者的细节。可以加入借书时的小场景或拿到书时的心情,让开头更生动。修改版:上周三下午,我在学校图书馆的科学书架前转了好久,终于发现了这本《奇妙的化学世界》!书的封面画着五颜六色的分子模型,我一下子就被吸引住了。借回家后,我迫不及待地翻开,里面讲的金属、高分子、元素故事让我入了迷,今天就想和大家分享这些有趣的发现。

这本书彻底颠覆了我对化学的认知。如以前我一直以为炸弹根本不会走火,直到看完后我才知道,一种分子为C₂N₁₄炸药 (改:一种分子式为C₂N₁₄的炸药) ,碰一下就能炸。还有,我一直以为硫酸是最强酸,没想到氟锑酸比硫酸强2×10^19倍!还有很多……段评:本段通过两个化学知识颠覆认知,内容很有趣,但缺少自己的真实感受。可以加入看到这些知识时的惊讶反应,让内容更有代入感。修改版:这本书彻底改变了我对化学的看法!以前我总觉得炸弹只有点燃引线才会炸,可书里说有一种叫C₂N₁₄的炸药,轻轻碰一下就会"砰"地爆炸,我看到这里时吓得眼睛都瞪大了!还有我一直以为硫酸是最强的酸,没想到氟锑酸比它强2×10^19倍,这个数字大得我都数不清零,太神奇了!

这本书让我明白,化学并不是只存在实验室中,它早已渗透进生活中的方方面面。化学还是一把双刃剑,比如“美拉德反应”能帮我们把食物弄得更香,但肉毒杆菌毒 (改:肉毒杆菌毒素) 致死量达0.000072毫克!不过反过来,它还是极佳的肌肉松弛剂。化学从不是枯燥的公式,复杂的反应与抽象的数据,它会帮我们改善生活的方方面面。还有元素,看着与我们无关,不过却能不过它的定律 (改:不过它的定律) 竟能帮我们生火做饭!原来,微小的分子间碰出的火花居然真能吸引住我!段评:本段想表达化学与生活的联系,但内容有点杂,逻辑不够清晰。可以把化学的"双刃剑"特点和生活中的例子对应起来,让表达更有条理。修改版:原来化学不只是实验室里的瓶瓶罐罐,它藏在生活的每一个角落!比如妈妈煎牛排时,肉表面的棕色脆皮就是"美拉德反应"变出来的,闻着特别香;可肉里如果有肉毒杆菌,只要0.000072毫克就能让人中毒,不过它又能做成肌肉松弛剂帮助病人,化学真是一把神奇的双刃剑!还有我们每天生火做饭,其实也用到了元素的反应,原来小小的分子也能给生活带来这么多惊喜!

万事万物,化学永存。段评:本段作为结尾,有点太简单了,没有结合自己的感受升华主题。可以把化学的存在和自己的生活联系起来,让结尾更有温度。修改版:现在我发现,从早晨刷牙用的含氟牙膏,到上学背的塑料书包,甚至晚上吃的面包,都藏着化学的秘密。原来化学就像一位隐形的朋友,悄悄陪伴着我们的每一天,我以后要发现更多它的奇妙之处!

综合评价:

张泓瑞同学,你好!你的这篇读后感紧扣主题,没有偏题哦!老师特别欣赏你对化学的独特思考——你不仅发现了化学“颠覆认知”的魅力,还能辩证地看到它是“双刃剑”,这个观点很有深度!

你用“C₂N₁₄炸药一碰就炸”“氟锑酸比硫酸强2×10¹⁹倍”这些具体例子,把“印象最深的部分”写得很生动,让人一下子就感受到化学的神奇。结尾“万事万物,化学永存”的总结,也让文章的立意更清晰了。

如果想让文章更出彩,可以试试这两个小技巧:一是在写“化学渗透生活”时,加入一个你自己生活中的小例子,比如“妈妈用小苏打发面就是利用了化学原理”,这样会让感悟更真实;二是可以把“分子间碰出火花”这个比喻再展开,比如“就像我和好朋友一起做实验时,想法碰撞出的灵感火花”,让文字更有画面感。

老师相信,只要你继续用“发现的眼睛”观察生活,你的文章会越来越有料!试着再想想:1. 生活中还有哪些小事藏着化学秘密?2. 如果让你用化学知识解决一个生活小问题,你会选什么?3. 你想通过化学为生活带来哪些改变?期待你的下一次创作!

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