有许多人都有各自的奇思妙想，可我也要加上啊！但你们都说我没有奇思妙想，哼，你可别小看我，我的奇思妙想是“会变大变小的书包”，这一个书包是可以变大变小的，每次上课想吃好吃的时候就可以从小书包里面拿糖果、面包……那么大书包呢？它呀非常非常大，可以飞行，如果你想要去太空时，可以把全身装进去，里面的空间很大，你像是一个玩具，而大书包是一个地球，那要多大啊！！！（段评：这段文字开头很有童趣,通过和别人的小互动引出了会变大变小的书包这个奇思妙想,想法很有创意！不过呢,这段里有些地方可以更具体,比如小书包拿零食时的样子,大书包像地球一样大可以举个小例子,这样会更生动。而且句子可以更通顺些,比如“可我也要加上啊”可以说得更清楚点。修改版：好多人都有自己的奇思妙想,我也有一个超棒的想法！别小看我哦,我的奇思妙想是“会变大变小的书包”。这个书包可神奇啦,上课时我想吃零食,就从缩小的书包里掏出糖果、面包,悄悄塞到嘴里；要是把它变大,它能变得像小房子一样大,还能飞呢！如果我想去太空,钻进大书包里,里面的空间大得像一个小地球,我就像住在玩具屋里一样,多有趣呀！）

　　可小书包也有一个小小的技能呢，比如它可以帮你收书包，呃，感觉少了点，哦对了，不是飞行书包吗，所以你可以坐在小书包上面，告诉它去的地址它就能5秒到达，但~这有点快了把我整个人都飞了出去 (改：把我整个人都甩了出去) ，只要喊一下的话就变地非常慢了 (改：变得非常慢了) 像—蜗牛一样，这得走到猴年满月 (改：猴年马月) 才到班里啊，那学校不就倒闭关门了吗，同学们不就老了啊？嗯？怎么不对呀，原来是要变中等速度就了呀 (改：就行了呀) ！看我这脑瓜子，但，我不该写这个作文的，因为在我的想中 (改：在我的想象中) ，没有中速的，不过，只要每个人都有一个想象的话呢我希望都能实现，可事情没有结束，我最想要的“变大变小的飞行书包”真有的话我就可以带家人环游世界。（段评：这段写了小书包的技能,还想到了带家人环游世界,想法很温暖！不过呢,有些地方逻辑可以更清楚,比如飞行速度的问题可以说得更有条理,还有“我不该写这个作文”这句话可以去掉,因为这会让读者有点困惑。另外,“猴年满月”应该是“猴年马月”哦,以后要注意这个小细节。修改版：我的小书包还有个厉害的技能——它能自己收书包！而且它还是个飞行书包呢,我坐在上面告诉它地址,它5秒就能飞到。不过速度太快会把我甩出去,只要喊一声“慢一点”,它就会像小蜗牛一样慢慢爬,可这样到学校就太晚啦。后来我发现,只要说“中等速度”,它就会不快不慢地飞,刚好能按时到教室。要是这个会变大变小的飞行书包真的存在,我一定要带着爸爸妈妈和爷爷奶奶,坐着它环游世界,去看金字塔、埃菲尔铁塔,那该多幸福呀！）