夏天来了！池子里的荷花也开放了。一朵朵荷花挨着一朵像一个个碧绿的大圆盘 (改：一片片荷叶挨着一片像一个个碧绿的大圆盘) 。荷花穿着雪白的衣裳，一阵阵微风吹过来荷花就翩翩起舞，那舞可真好看！（段评：这段描写荷花开放的景象很生动,但存在一处比喻不恰当的问题,“一朵朵荷花挨着一朵像一个个碧绿的大圆盘”,这里把荷花比作圆盘不合适,应是荷叶像圆盘。可以把比喻修改准确。修改版：夏天来了！池子里的荷花也开放了。一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花穿着雪白的衣裳,一阵阵微风吹过来荷花就翩翩起舞,那舞可真好看！）

走近一看，花开得可真热闹呀！有的在跳舞，有的在自由自在地玩耍，有的在聊天。真热闹呀！（段评：此段运用了拟人手法写荷花很有创意,但表述比较简单重复,“真热闹呀”出现了两次。可以丰富描写内容,减少重复表述。修改版：走近一看,花开得可真热闹呀！有的荷花像害羞的小姑娘,轻轻舞动着身姿；有的荷花像调皮的孩子,在自由自在地玩耍；有的荷花则像热情的伙伴,正和旁边的花朵开心地聊天。）

走近一闻，有一股淡淡的清香。（段评：该段过于简短,内容不够丰富。可以详细描述一下闻到清香时的感受。修改版：走近一闻,有一股淡淡的清香钻进我的鼻子里,那清香甜甜的,让我瞬间感觉神清气爽,仿佛所有的烦恼都被这股香气带走了。）

去年暑假的时候，妈妈带我来到奶奶家。一株株俊俏的荷花挺立在水池中，荷花的颜色大多是粉色的，也有乳白色的，但是很少见。这次，我碰巧看到了。它有很多片花瓣，花朵开得很大，瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽多了。（段评：这段时间表述有些混乱,开头说“去年暑假”,后面又说“这次”。可以统一时间表述,并且增加一些描写荷花样子的细节。修改版：暑假的时候,妈妈带我来到奶奶家。一株株俊俏的荷花挺立在水池中,荷花的颜色大多是粉色的,像小姑娘害羞的脸蛋,也有乳白色的,像天上的云朵,但是很少见,我幸运地看到了。它有很多片花瓣层层叠叠的,花朵开得很大,花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽多了,摸上去软软的。）

这时候莲子可以吃了。莲子入口后，味道很甜香，味道别具一格，所以，我总是吃了又吃。看着美丽的荷花，我眼前仿佛出现了一张张小女孩美丽的面孔，她们都在朝我微笑呢。（段评：描写吃莲子的感受可以更细致些,“味道很甜香,味道别具一格”表述较平淡。可以用更生动的语言描述吃莲子的感受。修改版：这时候莲子可以吃了。我轻轻剥开莲子的外壳,把白白嫩嫩的莲子放进嘴里,哇！那清甜的味道瞬间在口中散开,带着一丝淡淡的清香,让人回味无穷,所以我总是吃了又吃。看着美丽的荷花,我眼前仿佛出现了一张张小女孩美丽的面孔,她们都在朝我微笑呢。）

这就是我的植物朋友——荷花 (改：——荷花。) （段评：结尾比较简单,可以增加一些对荷花的喜爱之情的表达,让文章情感更饱满。修改版：这就是我的植物朋友——荷花。它美丽又清香,给我带来了这么多的快乐,我真的好喜欢它呀！）