有的人想发明会飞的房子，有的人想发明能变大变小的书包，还有的人想发明能在水上行走的鞋，而我想发明一个能让东西变大变小的遥控器。（段评：段落通过列举其他人的发明引出自己想发明的东西,思路清晰。不过可以适当增加一些描述性词语,让表达更生动。比如可以形容一下会飞的房子什么样,能变大变小的书包有什么特别之处。修改版：有的人想发明像气球一样能飘在天空的会飞的房子,有的人想发明能像变形金刚一样变大变小的书包,还有的人想发明能像小船一样在水上行走的鞋,而我想发明一个能让东西变大变小的遥控器。）

为什么我想发明这个东西？因为，有的时候大物件不好挪动，小物件容易丢失，我就想如果能有一种神奇的遥控器，能让东西东西 (改：东西) 变大变小就好了。（段评：此段解释了发明的原因,但表述比较平淡,可以增加一些自己遇到大物件不好挪动和小物件丢失时的感受,让理由更充分。修改版：为什么我想发明这个东西？因为,有的时候大物件又笨又重,我使出浑身力气也挪动不了,心里别提多着急了；小物件呢,一转眼就找不到了,我翻箱倒柜也找不着,特别闹心。我就想如果能有一种神奇的遥控器,能让东西变大变小就好了。）

如果我发明这种变大变小遥控器，那么它会是一个长方体，上面会有两个按钮，一个红，一个蓝，红色按钮可以让东西变大，蓝色按钮可以让东西变小。长方体的前面还有一根细长的天线，把天线对准物品，按下按钮才能成功。（段评：对遥控器的样子描述得比较清晰,但可以进一步想象一下按按钮时会有什么特别的声音或者反应,让内容更丰富。修改版：如果我发明这种变大变小遥控器,那么它会是一个长方体,上面会有两个按钮,一个红,一个蓝,红色按钮可以让东西变大,蓝色按钮可以让东西变小。长方体的前面还有一根细长的天线,把天线对准物品,按下按钮时,遥控器会发出“滴滴”的声音,然后物品就会神奇地变大或变小。）

它哪里能派上用场？比如堵车的时候，我就可以用遥控器把我家的车变小，然后从其它车子底下穿过去，接着，我再用遥控器把车子变回原来的大小。这样能节省一大把时间呢。（段评：举例说明了遥控器在堵车时的用处,但可以增加一些自己操作遥控器时的动作和心理活动,让情节更生动。修改版：它哪里能派上用场？比如堵车的时候,我心急如焚,眼睛紧紧盯着前面一动不动的车龙。突然,我灵机一动,赶紧从口袋里掏出变大变小遥控器,双手紧紧握住,把天线对准我家的车,手指用力按下蓝色按钮。只见车子一点点变小,我兴奋得心跳都加快了,然后小心翼翼地把变小的车从其它车子底下穿过去。接着,我又赶紧按下红色按钮,车子变回原来的大小。这样能节省一大把时间呢。）

还有，每天早上上学和晚上放学的时候，我们这些学生都要背着沉重的书包。这时候，变大变小遥控器就又派上上用场 (改：派上用场) 了，朝书包轻轻按下蓝色按钮，书包就变小了，小的像一颗花生。放在手心里一点重量都感觉不到，轻轻松松就能带回家。怎么样，厉害吧？（段评：描述了遥控器在书包上的应用,内容较生动,但可以再详细说说书包变小后自己轻松的心情。修改版：还有,每天早上上学和晚上放学的时候,我们这些学生都要背着沉重的书包,肩膀压得生疼。这时候,变大变小遥控器就又派上用场了,我满怀期待地朝书包轻轻按下蓝色按钮,书包就变小了,小得像一颗花生。我把它放在手心里,一点重量都感觉不到,心里别提多轻松了,蹦蹦跳跳地就把书包轻轻松松带回家。怎么样,厉害吧？）

这就是我的奇思妙想，我会努力学习，把这个东西发明出来，让人们的生活变得更好。（段评：结尾表达了自己的愿望,较为简洁。可以增加一些对未来生活因为这个发明而改变的美好想象,让结尾更有感染力。修改版：这就是我的奇思妙想,我会努力学习,把这个东西发明出来。到那时,人们的生活将会变得更加便捷,大物件可以随意挪动,小物件也不会轻易丢失,到处都充满了神奇和惊喜。）