每个人都有自己的乐园，有的人是公园，有的是沙地，有的是操场，还有的是小森林，而我的乐园是图书馆。别着急，让我来慢慢告诉你。（段评：开头用排比列举了不同人的乐园,自然引出自己的乐园是图书馆,过渡很自然,能快速抓住读者注意力。如果能加入一点自己对图书馆的独特感受,比如“一走进就有淡淡的书香”,会让开头更有画面感哦。修改版：每个人都有自己的乐园,有的人的乐园是热闹的公园,有的人的乐园是松软的沙地,有的人的乐园是宽阔的操场,还有的人的乐园是幽静的小森林。而我的乐园,是飘着淡淡墨香的图书馆。别着急,让我慢慢告诉你它的魔力吧。）

在我们一进图书馆 (改：我们一进图书馆) ，哇！我惊讶的下巴 (改：惊讶得下巴) 都要掉了，各种各样的图书，简直让人眼花乱 (改：眼花缭乱) ，我刚要大声叫，妈妈突然对我说：“儿子，在图书馆里不能大声说话、不能吃东西和跑。”我听了，立马把刚要大声叫的心情给咽了下去。 我轻轻的走到 (改：轻轻地走到) 图书馆服务台那，小声的说 (改：小声地说) ：“您好，请问《假如给我三天光明》的图书在哪里？”她说：“这本书在二楼从左数第三个书架上。”我说：“谢谢！”然后我拉着妈妈走到二楼去拿书，拿好书后我就轻轻拉开椅子，走到书桌旁坐下来读书，我看到有好词好句就会摘抄下来，我在认真读的时候，可以一直读一个下午。直到妈妈让我回家时，我才不舍的把书 (改：不舍得把书) 放回去。在我有时间的时候就会去图书馆读书，因为我这样可以学到更多的知识。（段评：这段详细写了去图书馆的经历,有对话和动作描写,很真实！不过有些细节可以更生动,比如描写书的样子时,可以说“书架上的书像整齐排列的小士兵”；摘抄好词好句时,可以加一点自己的感受,比如“看到‘阳光像金子洒在书页上’这句话,我赶紧抄下来,感觉心里也亮堂堂的”。另外,“轻轻的”要改成“轻轻地”哦,副词要用“地”。修改版：一走进图书馆,哇！我惊讶得下巴都要掉了——书架上摆满了各种各样的书,像整齐排列的小士兵,看得我眼花缭乱。我刚要大声欢呼,妈妈赶紧轻轻拉了拉我的衣角:“儿子,图书馆里要保持安静,不能大声说话、不能吃东西,也不能跑哦。”我吐了吐舌头,把到嘴边的叫声咽了回去。我轻轻地走到服务台,小声问:“您好,请问《假如给我三天光明》在哪里呀？”阿姨笑着指了指楼上:“这本书在二楼从左数第三个书架上。”我连忙说:“谢谢阿姨！”拉着妈妈快步上了二楼。找到书后,我轻轻拉开椅子,坐在书桌旁读起来。看到“阳光透过树叶,像碎金一样洒在地上”这样的好词好句,我赶紧拿出小本子抄下来,心里甜滋滋的。我一读就是一下午,直到妈妈轻轻拍我的肩膀说“该回家啦”,我才恋恋不舍地把书放回书架,一步三回头地离开。只要有时间,我就会来图书馆,因为这里的每一本书,都能让我学到新的知识,找到不一样的快乐。）

怎么样，这里的书各种各样，还可以让我们体会到读书的快乐和乐趣 (改：快乐) ，你喜不喜欢这样的乐园？（段评：结尾用问句邀请读者,很亲切！如果能把“体会到读书的快乐和乐趣”改成更具体的感受,比如“在书里认识勇敢的海伦·凯勒,跟着她一起感受光明的珍贵”,会让结尾更有感染力哦。修改版：怎么样？我的乐园里有读不完的好书,能让我在书里认识勇敢的海伦·凯勒,跟着她感受光明的珍贵；还能让我摘抄优美的句子,把文字的魔法藏在小本子里。这样能带来满满快乐的乐园,你喜欢吗？）