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记叙文
我的奇思妙想
作者:钱果湜

我小时候有一个对我来说很有用的想法。就是给所有东西都装上一个“呼叫器”,就是我一喊它,它就会发出“我在这儿,我在这儿。”的响声这样我就可以快速的找到这样东西了。段评:这段提出了给所有东西装“呼叫器”的想法,但表述稍显平淡。可以增加一些儿童化的表达,让想法更有趣。比如可以描述一下想象中“呼叫器”发出声音的有趣样子。修改版:我小时候有一个超棒的想法。就是给所有东西都装上一个“呼叫器”,我一喊它,它就会像个调皮的小精灵一样欢快地发出“我在这儿,我在这儿。”的响声,这样我就可以快速地找到这样东西啦。

我之所以有这个想法是因为小时候的东西总是找不着,总忘记放 (改:) 了,长大了也这样。以至于我现在也有这样的思想 (改:想法) 段评:此段说明了有这个想法的原因,但语言比较直白简单。可以多描述一下小时候找不到东西时的着急感受,增强情感表达。修改版:我之所以有这个想法,是因为小时候我总是找不到东西,每次找东西的时候,我心里就像有只小兔子在乱蹦,急得团团转,总忘记把东西放哪儿了,长大了也还是这样。以至于现在我也一直有这个想法。

我想像的 (改:我想象的) “呼叫器”。是一个小小的正方形的一个东西,它可以和其他物具 (改:物品) 容为一体 (改:融为一体) 。而且可以自动“复印”出许多和自己一样的“呼叫器”。并可以自动识别出自己容和在了 (改:融合在了) 那一件物品上,然后可以感应我的要求,是可以识别出我现在要什么。然后大声的叫出“我是什么,我在哪”。重复三遍。如果这样我就可以快速找到它们了。当然我也不是一开始就有这想法的。是因为有一次,我要找一本书,却死活找不到。给我急的泪流满面。最后,还是我妈跪下了求我妈,让她陪我一起找。给我急死了。段评:这段对“呼叫器”的想象描述较详细,但内容有些啰嗦。可以精简语言,同时增加一些细节描写,比如“呼叫器”发出声音的语气等。修改版:我想象的“呼叫器”是一个小小的正方形。它能和其他物品融为一体,还能自动“复印”出好多和自己一样的“呼叫器”。它能自动识别自己在哪件物品上,感应我的需求,当我需要什么东西时,它就会用响亮又可爱的声音喊出“我是什么,我在哪”,重复三遍。有一次,我要找一本书,怎么都找不到,急得我眼泪在眼眶里直打转。最后,我拉着妈妈的手,苦苦哀求她陪我一起找。

以后,我会尽快把这个坏毛病改掉的。我后面一定不会再有这种事件 (改:情况) 的。我会一路改进让我的生活重新冲满 (改:充满) 美好的回忆,让这些不美好通通删除。段评:这段表明要改掉找不到东西的毛病,但表述比较笼统。可以具体说说打算怎么改,让内容更充实。修改版:以后,我打算把东西分类整理好,放在固定的地方,还会做一个物品清单。我会尽快把这个坏毛病改掉,一定不会再发生找不到东西的事情了。我要让生活充满美好的回忆,把那些不美好的通通都赶走。

综合评价:
亲爱的钱果湜同学:
读完你的《我的奇思妙想》,老师眼睛都亮啦!你发明的“呼叫器”太贴心了,连老师都想拥有一个呢!特别是你说它能自动“复印”、还能喊出“我是什么,我在哪”,这个想法既聪明又有趣,老师为你天马行空的想象力点赞!
不过老师有几个小建议,能让你的奇思妙想更生动:
首先,你可以写写那个让你急哭的找书事件呀——是哪本书?你翻了哪些地方?妈妈帮你找到时你是什么心情?把这些细节加进去,大家会更理解你为什么想要“呼叫器”。
其次,你的“呼叫器”能和物品“融为一体”,比如贴在铅笔上会变成小图案吗?装在书包里会不会闪小灯?多想想它的样子,大家就能“看见”这个神奇发明啦!
最后,老师好奇:如果“呼叫器”真的发明出来,你第一个想给谁装上?是总找不到的橡皮,还是妈妈常丢的钥匙?把这个小愿望写进去,你的想法会更温暖哦!
你的奇思妙想特别棒,只要多补充点小细节,作文一定会更精彩!期待你下次把“呼叫器”的故事讲得更具体,加油呀!
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