“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”在我们的期dài (改：期待) 下，终于到了“春节”（段评：此段引用诗句引出春节,想法很好,但缺少对期盼心情的具体描写。可以增加一些词语来体现期待的急切,让情感更充沛。修改版：“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,我们天天盼啊盼,盼得脖子都长了,终于盼到了“春节”。）

大年三十一大早我和弟弟还有爸爸就开始贴窗花，妈妈去bāo (改：包) 饺子，爸爸问我和弟弟，你知到 (改：知道) 为什么到过年要贴窗花吗？我和弟弟齐声回答“不知道”。爸爸说：“我给你们讲个故事你们就明白了，从前有一个年shòu (改：年兽) ……最后就gǎn跑 (改：赶跑) 了年shòu。”我和弟弟听的jī jī有味 (改：听得津津有味) ，我说：“贴窗花就是要赶走年shòu。 (改：年兽。”) （段评：这段对话较多,但讲述故事部分过于简略,没有细节。可以详细描述故事中“年兽”的样子、动作等,让故事更生动。修改版：大年三十一大早,我和弟弟还有爸爸就开始贴窗花,妈妈去包饺子。爸爸问我和弟弟:“你们知道为什么到过年要贴窗花吗？”我和弟弟齐声回答:“不知道。”爸爸说:“我给你们讲个故事你们就明白了。从前有一个年兽,它长得可吓人啦！身体像小山一样庞大,眼睛像灯笼一样又大又红,张着血盆大口,牙齿锋利得像刀子。年兽每到过年就会出来捣乱,人们都很害怕它。后来,有个聪明的人发现年兽害怕红色和响声,于是人们就想出了贴窗花的办法。大家把红彤彤的窗花贴在窗户上,年兽看到后就被吓跑啦。”我和弟弟听得津津有味,我说:“贴窗花就是要赶走年兽。”）

到了晚上，我们一家坐在桌子前吃起了饺子，妈妈说：“今天有六个菜，说明六六大顺，今天还有一个东西，就是饺子里有钱。”我和弟弟大口大口的吃 (改：大口大口地吃) 起了饺子。最终还是爸爸妈妈吃到饺子，我和弟弟都有点不高兴，妈妈安wèi到 (改：安慰道) ，那大人有福，小孩也有福。（段评：该段描述吃饺子情节,但描写较平淡。可以增加吃饺子时的动作、表情和心理活动,让内容更丰富。修改版：到了晚上,我们一家围坐在桌子前吃起了饺子。妈妈笑着说:“今天有六个菜,说明六六大顺,而且饺子里还有钱呢。”我和弟弟眼睛一亮,迫不及待地大口大口吃起了饺子。我一边狼吞虎咽,一边在心里念叨:“一定要吃到钱啊！”可最终还是爸爸妈妈吃到了饺子里的钱,我和弟弟都耷拉着脑袋,有点不高兴。妈妈安慰道:“大人有福,小孩也有福嘛。”）

吃完晚饭，我们一家去楼低下 (改：楼下) 放烟花。爸爸先点燃了一根小仙女棒，“哧——”的一声，金色的火花冒了出来，一闪一闪的，像星星落在了我的手上。我挥舞着仙女棒，在黑暗中画出一个个小圆圈，冷风也吹不散脸上的笑容。（段评：此段描写放仙女棒,画面感较强,但语言可以更活泼。比如多用一些比喻、拟人手法,让描写更生动。修改版：吃完晚饭,我们一家来到楼底下放烟花。爸爸先点燃了一根小仙女棒,“哧——”的一声,金色的火花像一群调皮的小精灵冒了出来,一闪一闪的,仿佛星星落在了我的手上。我兴奋地挥舞着仙女棒,在黑暗中画出一个个小圆圈,冷风也吹不散我脸上那像花儿一样灿烂的笑容。）

不一会儿，远处传来“咻”的一声，一朵大大的烟花冲上天空。“嘭！”金色的光芒瞬间炸开，照亮了整个夜空，像一朵盛开的菊花，又像漫天洒落的星光。紧接着，红色、紫色、绿色的烟花接连飞起，有的像瀑布一样往下流，有的像小灯笼慢慢飘下来，有的像满天繁星在眨眼。巨大的声响震得耳朵嗡嗡响，却让年叶 (改：年味) 变得更浓了。（段评：这段对烟花的描写很精彩,但可以增加一些自己的感受。比如看到这么美的烟花,内心有怎样的想法。修改版：不一会儿,远处传来“咻”的一声,一朵大大的烟花冲上天空。“嘭！”金色的光芒瞬间炸开,照亮了整个夜空,像一朵盛开的菊花,又像漫天洒落的星光。紧接着,红色、紫色、绿色的烟花接连飞起,有的像瀑布一样往下流,有的像小灯笼慢慢飘下来,有的像满天繁星在眨眼。巨大的声响震得耳朵嗡嗡响,我看着这绚丽多彩的烟花,心里想:这真是太美啦,过年的气氛一下子就浓起来了！）

今天真是太开心了！我期dài (改：期待) 明年的春节。（段评：结尾表达开心和期待,比较简单。可以回顾一下当天的快乐,再表达期待,让结尾更有感染力。修改版：今天真是太开心了！贴窗花、吃饺子、放烟花,每一件事都让我难忘。我期待着明年的春节,到时候又能和家人一起热热闹闹地过年啦！）