我八岁那年,感染了百日咳病毒,那时的家里整天飘着中药的气味,灰蒙蒙的,像一张网,笼罩了所有的欢声笑语。我的咳嗽声,妈妈的叹息声成了日常生活的主旋律,此起彼伏。我抱着《格林童话》,第一次觉得“从此幸福快乐”更像是善意的谎言。童话故事里的公主睡一觉就能醒来,而我的咳嗽却越睡越剧烈。(段评:这段对生病时家里的氛围描写很生动,但语言稍显成人化,对于小学低年级学生来说理解和运用有难度。可以用更简单易懂的词汇和表达。另外,可适当增加一些具体场景,比如妈妈叹息时的样子。修改版:我八岁那年,得了百日咳。家里整天都是中药味,感觉阴沉沉的,一点都不开心。我一直咳嗽,妈妈老是叹气。我抱着《格林童话》,心想,童话里公主睡一觉就好,可我咳嗽却越来越厉害。有一次,我看到妈妈皱着眉头,一边叹气一边摇头,我心里可难受了。)
直到一个深夜,我走进了一片积雪很厚的树林,月光照在上面,白晃晃的,我看见不远处的雪坡上,站着一只狐狸。它全身火红,在雪地里静悄悄地燃着,像一簇火焰。它静静地看着我,眼睛像两颗琥珀,里面映着小小的、清冷的月亮。(段评:此段对雪地和狐狸的描写很有画面感,但突然进入梦境般的场景,缺少过渡。可以在开头加上一些过渡语,让情节更连贯。同时,描写可以更加儿童化。修改版:生病的日子里,我晚上老是睡不好。有一天深夜,我迷迷糊糊地好像走进了一片雪特别厚的树林。月光照在雪上,亮闪闪的。我看见不远处的雪坡上,站着一只狐狸。它全身红通通的,在雪地里就像一个大火球。)
不知怎么,我忽然对着它说起话来。我说咳嗽让我感觉自己快要窒息,说妈妈的焦虑暴躁让我感到恐惧……我把心里憋了好久的话都说了出来。它一直听着,耳朵偶尔动一下,仿佛真的听懂了。突然,它用前爪在雪地上画了起来,歪歪扭扭的,我凑近一看,像是张开的双臂,在向我拥抱,那拥抱坚定有力。它看了我一眼,那眼神像一股暖流,轻轻淌过我被冻僵的心。接着,它纵身一跃,化作一道红影子,消失在树林深处。我站在雪地里,看着那幅画,仿佛在对我说面对磨难要勇敢积极,学会拥抱自己。(段评:这段内容丰富,但心理描写可以更简单直接,符合小学低年级学生的表达。另外,狐狸画画的过程可以描写得更详细些。修改版:不知怎么,我就对着狐狸说起话来。我说咳嗽让我难受得喘不过气,妈妈发脾气的时候我好害怕。狐狸一直乖乖地听着,耳朵还动了动。然后,它用爪子在雪地上慢慢画起来。它先画了一条弯弯的线,接着又画了两条直直的线,画得歪歪扭扭的。我凑近一看,好像是一个大大的拥抱。它看了我一眼,我觉得心里暖暖的。然后,它一下子就跑没影了。我看着雪地上的画,感觉它在告诉我要勇敢。)
三个月后,我的咳嗽终于慢慢缓解,家里也恢复了往日的模样。我渐渐明白,那只雪夜的狐狸,没有给我药方,却治愈了我内心的病痛。它让我相信,世界并不是无声的,总有些生命,会用它们自己的方式,轻轻回应我的无助。(段评:该段总结了咳嗽好转以及狐狸带来的治愈感,但语言可以更简洁明了,增强可读性。修改版:过了三个月,我的咳嗽慢慢好了,家里又变得开开心心的。我知道,那只雪夜的狐狸没有给我药,却让我心里不那么难受了。它让我相信,世界上有些东西会悄悄帮我。)
现在,每当我害怕不安时,就会望向窗外,遥望夜空。我知道,在月光下,也许正有一只狐狸,在用它们特殊的语言说着什么。童话故事无法创造奇迹,但却可以借我一缕月光,让我看见:万物有灵,温暖四溢。(段评:结尾富有想象力,但表述较复杂。可以用更简单的语言表达,让情感更真挚。修改版:现在,我要是害怕了,就会看看窗外的夜空。我想,也许有一只狐狸正在月光下和我说话呢。童话不能真的变出奇迹,却让我知道,世界很温暖。)




