我有一个妈妈你们知道她是什么样的妈妈吗？对她就一个勤劳 (改：就是一个勤劳) 的妈妈。（段评：开头用设问引出妈妈勤劳的特点,很有吸引力！不过可以更生动些,比如加上妈妈的小细节,让读者一下子就能想到勤劳的妈妈是什么样子的。修改版：我有一个特别勤劳的妈妈,你们知道她勤劳到什么程度吗？每天天还没亮,她就悄悄起床,把家里的每个角落都收拾得干干净净。）

有一天，我回到家的时候看到我的妈妈从客厅到厨房都在来回打扫，我立刻冲上去拉住妈妈的手说：“妈妈你都打扫这么久了，就让我帮你打扫吧。”妈妈说：“不行我这个妈妈很勤劳一刻都不能停来 (改：一刻都不能停) 。要不然你这个妈妈的心里就有点过不去呀。”（段评：本段通过具体事例展现妈妈的勤劳,很棒！不过对话可以更符合妈妈的语气,比如妈妈拒绝帮忙时,可以加上她擦汗的动作,让画面更真实。修改版：有一天放学回家,我刚推开门,就看到妈妈正拿着拖把从客厅走到厨房,额头上还挂着细细的汗珠。我赶紧跑过去拉住她的手说:“妈妈,您都打扫这么久了,让我帮您吧！”妈妈笑着擦了擦汗,说:“不用不用,妈妈闲不住,一停下来就觉得不舒服呢。”）

妈妈又开始打扫了，我看了一会，然后就拿起打扫工具开始帮妈妈打扫了，打扫到一半的时候妈妈看到我在帮她一起干活的时她很生气 (改：的时候她很生气) 的说：“谁叫你帮我一起干活的我不是说我自己打扫的吗！”我说：“我只是想帮妈妈分担一些家务都不行了吗？”妈妈说：“不行！你妈妈就爱干活！”（段评：这里写出了妈妈不让“我”帮忙的小固执,很可爱！不过可以加上“我”帮忙时的动作细节,比如怎么拿工具,妈妈看到后的表情变化,让情感更细腻。修改版：妈妈又低头拖起地来,我看了一会儿,悄悄拿起旁边的抹布擦起了桌子。擦到一半时,妈妈忽然发现了我,她赶紧放下拖把走过来说:“哎呀,谁让你擦桌子的？快放下,妈妈自己来！”我噘着嘴说:“我只是想帮您分担一点嘛。”妈妈轻轻摸了摸我的头,笑着说:“傻孩子,妈妈喜欢干活,你好好学习就是帮妈妈最大的忙啦。”）

最后妈妈从早上干到了晚上。（段评：结尾点明妈妈从早干到晚,突出了勤劳的特点。不过可以加上“我”的感受,比如看着妈妈忙碌的身影,心里觉得暖暖的,让结尾更有情感温度。修改版：那天,妈妈从早上一直忙到晚上,把家里收拾得一尘不染。看着她脸上满足的笑容,我心里暗暗想:我的妈妈真是世界上最勤劳、最可爱的妈妈！）