放风筝
作者:金麟承
春回大地的春天 (改：春回大地) ，小红、小绿、小蓝，一起去又宽广又美丽的大草园 (改：大草原) 放风筝。
到了约的地点，他们便开始放风筝了，小绿紧紧的拿着 (改：紧紧地拿着) 风筝线，而小蓝两手拿着风筝举过头顶，他们一直跑一直跑，等起风了小蓝才放手，小燕子似的风筝飞起来时，身边的小红说：“小绿你能帮我把风筝飞起来吗？”小绿说：“可以呀！”小红说：“谢谢你小绿！”小绿回答道：“不用客气，小红。”于是，小绿帮小红把风筝放了起来后把线交给了小红。小红高兴极了！
他们向天上一看，蓝蓝的天空有许许多多五颜六色的风筝，有熊猫的、有恐龙的、有龙的、有甜甜圈的 (改：有熊猫、有恐龙、有龙、有甜甜圈) ……可美了！
啊！我好喜欢春天，因为可以放各种各样的风筝所以我喜欢春天 (改：因为可以放各种各样的风筝,所以我喜欢春天) ！你喜欢春天吗？
综合评价：
亲爱的金麟承同学： 哇，你笔下的放风筝故事太热闹啦！春天的大草园里，小红、小绿和小蓝一起让风筝飞上天，还看到了熊猫、恐龙形状的风筝，最后说“喜欢春天因为能放风筝”——你把图画里的画面都写清楚了，语言像春天的风一样轻快，老师读着都觉得开心！ 不过有几个小细节可以让故事更生动哦：比如放风筝时，小绿拉风筝线的时候，手有没有被线勒得有点痒？小蓝举风筝跑的时候，头发是不是被风吹得飘起来？还有小红拿到风筝线时，除了“高兴极了”，脸上是不是笑出了小酒窝呀？如果把这些小小的动作和表情加进去，故事就像真的在眼前发生啦！ 老师还想问问你：如果风筝突然往下掉，他们会怎么救它？是小绿赶紧收线，还是小蓝追着风筝跑？另外，你自己最喜欢文中哪只风筝呀？要是把这些想法写进去，你的作文一定会像天上的风筝一样，飞得更高更远！期待看到你更精彩的修改，你一定能做到的！
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