亲爱的奶奶:
您好!
您寄到我们家的菜和菜种,我们已经收到了,我们都很喜欢。谢谢您对我们的关心!(段评:本段清晰地表达了收到奶奶寄来的菜和菜种的感谢,情感真挚。但内容可以更具体,比如可以说说收到包裹时的心情,或者菜和菜种的样子,让情感更饱满。修改版:您寄到我们家的菜和菜种,我们已经收到啦!打开包裹的时候,我闻到了一股新鲜的泥土香味,绿油油的青菜还带着水珠呢!我们都特别喜欢,谢谢您一直想着我们,这份关心像阳光一样温暖着我们的心!)
您寄的菜很好吃,爸爸、妈妈和我都很喜欢吃,妈妈还做出了新花样呢!(段评:本段写出了奶奶寄的菜好吃,还提到妈妈做出了新花样,内容很真实。不过可以具体说说妈妈做了什么新花样,或者吃菜时的感受,让内容更生动。修改版:您寄的菜真的太好吃啦!甜甜的胡萝卜、脆生生的白菜,爸爸说比菜市场买的新鲜十倍!妈妈还把青菜和香菇一起炒,撒上一把葱花,香气飘满了整个屋子,我和爸爸都忍不住多吃了一碗饭呢!)
告诉您我们家都快变成菜园了,我们家的菜怎么吃都吃不完,我真的好想让您也来尝一尝呢!(段评:本段提到家里快变成菜园,菜吃不完,还想让奶奶来尝尝,想法特别好。可以具体描写一下菜园的样子,比如种了哪些菜,长得怎么样,让画面感更强。修改版:告诉您一个小秘密,我们家阳台快变成小菜园啦!妈妈把菜种种在花盆里,现在小青菜已经冒出了嫩绿的小芽,黄瓜藤也开始爬架子了,绿油油的一片真好看!这些菜怎么吃都吃不完,我真的好想让您来尝尝我们自己种的菜,味道一定特别甜!)
小区里的小枫叶害羞的脸都红了,我猜它们也正在想您呢!(段评:本段用小枫叶害羞来表达对奶奶的想念,很有童趣。可以再具体描写一下枫叶的样子,比如枫叶的形状、颜色,让比喻更生动。修改版:小区里的小枫叶都红啦!一片片像小手掌一样,害羞地把脸涨得通红,风一吹就轻轻摇晃,好像在说:"奶奶什么时候回来呀?我们都想她了呢!")
对了!——我记得您最喜欢的就是红彤彤的枫叶,我还做了一个个好看的标本,您什么时候才可以回家来看看我的杰作呢?(段评:本段提到奶奶喜欢枫叶,还做了标本,想法很贴心。可以具体说说做标本的过程,或者标本的样子,让内容更具体。修改版:对了!我记得您最喜欢红彤彤的枫叶啦!我捡了几片最红最漂亮的枫叶,把它们夹在厚厚的书里压平,做成了一个个好看的标本。枫叶的纹路像小血管一样清晰,您什么时候回家来看看我的杰作呀?我都等不及啦!)
南京的桂花开的 (改:得) 多么好看,我多么想让您也来看一看这么好看的桂花啊!妈妈做出了好吃的桂花糕,我多么想让您回来尝尝啊,妈妈和爸爸也感觉很好吃呢!(段评:本段写了南京的桂花和妈妈做的桂花糕,情感很真挚。可以具体描写桂花的样子和香味,以及吃桂花糕时的感受,让内容更生动。修改版:南京的桂花开啦!小小的黄色花朵藏在绿叶里,风一吹,香气就像小蝴蝶一样飞进窗户,整个屋子都香香的!妈妈用桂花做了甜甜的桂花糕,咬一口,软软糯糯的,还有淡淡的桂花香,我和爸爸都吃得停不下来。我真的好想让您回来尝尝,您一定会喜欢的!)
我们又发现了一个大公园,我在里面快乐的骑着自行车,妈妈和爸爸就在外面散步,我是多么想让您也来这里走一走,来锻练 (改:锻炼) 体能。(段评:本段提到新发现的公园,还想让奶奶来散步,想法很温暖。可以具体描写公园的样子,比如公园里有什么,骑自行车时的心情,让画面感更强。修改版:我们最近发现了一个大公园!公园里有长长的自行车道,两旁种满了大树,阳光透过树叶洒下来,像撒了一地的金子。我在里面快乐地骑着自行车,风在耳边呼呼地吹,妈妈和爸爸就在旁边的小路上散步,还时不时朝我招手呢!我真的好想让您也来这里走一走,呼吸新鲜空气,锻炼锻炼身体,那该多好呀!)
我听人说您在外地生活的还不错呢,你的 (改:您的) 工钱是多少块钱呢,您的火食 (改:伙食) 怎么样呢?您住在哪里呢?您住的地方大不大呢?您在外地最喜欢呢? (改:最喜欢什么呢?) (段评:本段询问奶奶在外地的生活,很关心奶奶。可以把问题组织得更连贯,比如用更亲切的语气,让情感更自然。修改版:我听妈妈说您在外地生活得还不错,真开心!您每天工作累不累呀?吃的饭菜合不合胃口?住的地方有没有阳光呀?您在外地最喜欢做什么事情呢?我真的好想知道您的一切!)
我真希望您早一点回来!(段评:本段表达了希望奶奶早点回来的心情,情感很真挚。可以再具体说说想和奶奶一起做什么,让愿望更具体。修改版:奶奶,我真的好想您呀!我希望您能早点回来,这样我们就能一起去公园散步,一起吃妈妈做的桂花糕,一起看我做的枫叶标本啦!我每天都在数日子,等着您回家呢!)
祝
身体健康!
您可爱的孙子何富康
2025年12月23日
何富康同学,你好!这封写给奶奶的信,老师读得心里暖暖的!你把对奶奶的思念和感激藏在了一件件小事里,比如收到菜种、做枫叶标本、发现新公园,每一处都透着真情实感,奶奶读到一定会特别感动!不过要注意,作文要求是描写校园生活,这次你写了家里和小区的事,下次可以试着把校园里的趣事(比如运动会、课堂小插曲)分享给奶奶,这样就更贴合要求啦!
老师特别喜欢你用“小枫叶害羞的脸都红了”这个比喻,把秋天的景色和对奶奶的思念连在了一起,特别有创意!还有你问奶奶“工钱多少”“伙食怎么样”,这种带着关心的提问,让信里的交流感特别强,就像真的在和奶奶聊天一样。
如果想让信更生动,下次可以试着“给画面加细节”。比如写“妈妈做出了新花样”,可以具体说说是什么花样?是把奶奶寄的青菜做成了翡翠饺子,还是和虾仁一起炒成了翡翠白玉?这样奶奶读的时候,就能想象出那道菜的香味啦!
总而言之,这封信的情感特别真挚,格式也很规范。下次试着把校园里的故事写进去,再给每个小事加一点细节,你的信会更有画面感,奶奶一定会更开心!期待你下次的作品!
💡💡 我们还可以再思考下:
- 校园里有没有像“小枫叶”一样的景物,看到它你会想起奶奶?比如操场边的老槐树,是不是像奶奶家门口的那棵?
- 如果奶奶来学校看你,你最想带她去哪个角落?为什么?
- 你在学校学到的新本领(比如画画、跳绳),能不能教奶奶?试着把这个想法写进信里,会不会更有趣?




