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记叙文
我的家乡
作者:邱烨桦| 指导老师:贺老师

周末,妈妈带我回老家云浮。(段评:这段点明了时间和事件,但过于简短。可以补充一些出发时的心情等细节。比如增加‘我可开心啦,一路上都在期待着回老家呢’来扩展内容。修改版:周末,妈妈带我回老家云浮。我可开心啦,一路上都在期待着回老家呢。

我的家乡是云浮市郁南县的一个小山村里,那里山清水秀,景色迷人,一座座山连绵起伏。(段评:此段描述了家乡的位置和景色,但语言较平淡。可以运用比喻等修辞手法让描写更生动,比如把‘一座座山连绵起伏’改成‘一座座山像绿色的波浪连绵起伏’。修改版:我的家乡是云浮市郁南县的一个小山村里,那里山清水秀,景色迷人,一座座山像绿色的波浪连绵起伏。

第二天清晨,天边刚泛白,妈妈就把我从温暖的被窝里叫醒,妈妈说外面全是大雾,叫我起来看,可是我实在太困了,妈妈说让我再睡20分钟再起床,我们去摘木瓜吃。我穿好衣服起床刷牙,来到一楼的院子里,周围十分寂静。(段评:这段叙述了第二天清晨被妈妈叫醒的经过,但内容较啰嗦。可以简化一些表述,同时增加一些自己当时的心理活动。比如‘我心里嘟囔着,怎么这么早就要起床啊’。修改版:第二天清晨,天边刚泛白,妈妈就把我从温暖的被窝里叫醒,说外面全是大雾,叫我起来看。我心里嘟囔着,怎么这么早就要起床啊。妈妈说让我再睡20分钟再起床,还说我们去摘木瓜吃。我这才穿好衣服起床刷牙,来到一楼的院子里,周围十分寂静。

空气特别清新,我呼吸着这带有泥土芳香的空气,真舒服啊,远处的山全是灰蒙蒙一片大雾,什么都看不见。(段评:该段描写了空气和雾中的山,但描写比较单一。可以增加一些对清新空气的具体感受,比如‘清新的空气钻进我的鼻子,让我一下子精神了许多’。修改版:空气特别清新,清新的空气钻进我的鼻子,让我一下子精神了许多。我呼吸着这带有泥土芳香的空气,真舒服啊,远处的山全是灰蒙蒙一片大雾,什么都看不见。

这时,外公家养的两只大黑狗对着我摇大尾巴 (改:摇着大尾巴) ,还记得,我周五晚上凌晨到达外公家时,它们很凶猛,不停地汪汪汪叫。我很害怕!(段评:这里写了大黑狗前后不同的表现,但描述较简单。可以增加一些大黑狗摇尾巴和之前汪汪叫的样子描写,如‘两只大黑狗摇着像扫帚一样的大尾巴’。修改版:这时,外公家养的两只大黑狗摇着像扫帚一样的大尾巴对着我。还记得,我周五晚上凌晨到达外公家时,它们张牙舞爪,不停地汪汪汪叫,那声音可大啦,我吓得心都要跳出来了!

院子远处有条小溪,我最喜欢在那里摸石头玩,很多人在小溪边扦插了西洋菜 (改:种植了西洋菜) 。妈妈说再过半个月,那里就会长满了西洋菜!(段评:这段写了院子远处的小溪和西洋菜,但内容较简略。可以增加一些自己在小溪边摸石头的感受,比如‘我伸手在小溪里摸石头,凉凉的溪水从指缝间流过,可好玩啦’。修改版:院子远处有条小溪,我伸手在小溪里摸石头,凉凉的溪水从指缝间流过,可好玩啦。很多人在小溪边扦插了西洋菜。妈妈说再过半个月,那里就会长满了西洋菜!

这儿真美啊,我寒假时还想来这玩!(段评:结尾表达了对家乡的喜爱,但比较直白。可以增加一些对寒假再来玩的期待内容,比如‘我盼着寒假快点来,到时候我还要来这里,和大黑狗玩,去小溪边摸石头’。修改版:这儿真美啊,我盼着寒假快点来,到时候我还要来这里,和大黑狗玩,去小溪边摸石头!

综合评价:
亲爱的邱烨桦同学:
哇,你把老家云浮的小山村写得像一幅会呼吸的画!尤其是写清晨大雾里的空气“带着泥土芳香”,还有外公家的大黑狗从“凶猛汪汪叫”变成“摇大尾巴”,这些细节特别真实,老师好像跟着你一起站在院子里闻着清新空气呢!
不过有几个小魔法能让作文更精彩哦:首先,你写“摘木瓜”的约定还没讲完呀——后来有没有真的去摘?木瓜是什么颜色、什么味道的?把这个小片段补全,故事就更完整啦!其次,你说最喜欢在小溪摸石头,能不能写写摸石头时的感觉?是凉凉的还是滑滑的?有没有摸到特别形状的石头呀?最后,老师好奇:寒假再来的时候,你最想先做哪件事?是看大雾、摸石头,还是和大黑狗玩?把这些想法加进去,作文会像加了糖的牛奶一样更甜哦!
相信你一定能把这些小细节写出来,期待看到你更生动的小山村故事,你超棒的!
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