亲爱的妹妹:
你好!
你好久没来我家做客了,不知道你的成绩有没有好转,我们这边还有下雪,你们那边下雪了吗?最近天气比较冷,你要注意保暖,最近生病的人很多,你最好多穿一些衣服。(段评:这段是给妹妹的问候,内容很温暖,能关心妹妹的学习和健康,还提到了下雪的事,很亲切。不过句子有点零散,比如可以把关心的话连得更自然些,让语气更像和妹妹聊天哦。修改版:你好久没来我家玩啦,最近成绩有没有进步呀?我们这边下雪了,地上白白的像铺了糖霜,你们那边有没有下雪呢?最近天气特别冷,生病的人好多,你一定要多穿件厚外套,别冻着啦!)
最近我们小区的银杏树开了,黄黄的,像一个个黄色的小扇子。还有枫叶我们小区的小公园也种了很多枫树最近,我周末都会去玩,每个枫色 (改:每片枫叶) 像小巴掌一样红红的,像一张生了气的小脸。(段评:你观察了小区的银杏树和枫叶,还用了小扇子、小巴掌的比喻,特别生动!不过句子有点乱,比如“还有枫叶我们小区的小公园也种了很多枫树最近”可以调整顺序,让大家更清楚你说的景色哦。修改版:最近我们小区的银杏树叶黄啦,一片片像小扇子似的,风一吹就沙沙响。小公园里还新种了好多枫树,周末我总去玩,枫叶红得像小巴掌,又像小朋友害羞的红脸蛋,可好看啦!)
尤其是桂花树,一看见桂花树我就忍不住的闻一闻,桂花的香味既使 (改:即使) 我在楼上也能闻到了香味 (改:也能闻到香味) 。(段评:你写桂花的香味很真实,能闻到楼上的香味说明桂花真的很香!不过句子有点重复,“既使”是错别字哦,改成“即使”就对啦,还可以加一点闻桂花时的小感受,比如“香得我想把桂花摘下来装进口袋”。修改版:小区的桂花树开得最棒啦!每次路过我都要凑过去闻半天,那香味甜甜的,即使我在三楼写作业,也能闻到飘上来的香气,香得我都想把桂花摘几朵装进口袋带回家呢!)
每天下午我妈也会带着我妹妹去楼下散散步,都会去看看枫叶,看看银杏树,看看那香气扑鼻的桂花。(段评:这段写妈妈带你和妹妹散步看景色,能和前面的银杏、枫叶、桂花呼应,特别好!不过可以加一点散步时的小细节,比如“妹妹总指着枫叶喊‘红红的!’”,会更有画面感哦。修改版:每天下午妈妈都会带我和妹妹去楼下散步,我们总去看金黄的银杏叶、火红的枫叶,还有香香的桂花树。妹妹总拉着我的手,指着枫叶喊:“姐姐你看!像小巴掌!”可好玩啦!)
最后希望你能考试考一个好成绩,能来我家和我一起完 (改:一起玩) 。(段评:结尾的祝福很真诚,能希望妹妹考出好成绩、来家里玩,特别暖心!不过“完”是错别字哦,改成“玩”就对啦,还可以加一句“我们一起堆雪人、看枫叶”,让妹妹更想来哦。修改版:最后希望你这次考试能考出好成绩,有空一定要来我家玩呀!我们可以一起堆雪人(如果下雪的话),还能去看小区里的银杏和枫叶,肯定特别开心!)
祝
学习进步,天天向上
程嘉杨
程嘉杨同学,你好!这封写给妹妹的信,老师读来感觉特别亲切温暖,你把对妹妹的关心和生活里的美好都装进了字里行间,这是最打动我的地方。不过有个小提醒哦:作文要求是描写校园生活,但你写的是小区的景色,下次可以试着把小区的观察视角换成校园,比如写写教室里的绿萝、操场边的梧桐树,这样就更贴合主题啦!
老师特别喜欢你对秋天植物的描写,用“黄色小扇子”比喻银杏叶,“小巴掌”形容枫叶,还写桂花“在楼上也能闻到香味”,这些比喻和细节让景色一下子活了起来,就像带着老师逛了逛你家小区呢!
如果想让信更有“温度”,可以试着加一点和妹妹的专属回忆呀。比如“记得上次你来,我们在小区捡了好多银杏叶做书签,现在那些叶子还夹在我的书里呢”,这样妹妹读的时候,一定会想起你们一起玩的快乐时光。
💡 我们还可以再思考下:
- 如果把小区的秋天景色换成校园里的,你最想带妹妹看校园的哪个角落?为什么?
- 除了景色,你最近在学校里有没有发生什么有趣的事,想和妹妹分享?
- 你觉得妹妹收到信后,会最想回复你信里的哪一句话?为什么?




