同学们：

我国是一个污染严重的国家，垃圾分类是我们每个人的义务，垃圾分类不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此，我们向学校倡议，让我们，让我们努力做到以下几点：（段评：本段点明了垃圾分类的重要性和倡议的目的,内容紧扣主题,但语言表达有些重复,比如连续用了两个"让我们",而且倡议的语气可以更亲切自然一些,避免生硬的说教感。修改版：我国是一个需要重视环境保护的国家,垃圾分类是我们每个人的责任。垃圾分类不能仅仅是一句口号,更要从我们自己做起。为此,我们向全校同学倡议,一起努力做到以下几点:）

1. 在做垃圾分类时，应该分清楚哪些是可回收垃圾，哪些是厨余垃圾，哪些是有害垃圾，哪些是其它 (改：其他) 垃圾。（段评：本段列出了垃圾分类的具体要求,但内容比较笼统,没有说明如何分清楚不同类型的垃圾。可以补充一些小学生熟悉的例子,让倡议更具体易懂。修改版：1. 扔垃圾前仔细分类:比如矿泉水瓶、旧书本是可回收垃圾,剩菜剩饭是厨余垃圾,废电池是有害垃圾,用过的纸巾是其他垃圾。）

2. 在你遇到不认识的人乱扔垃圾或没有分类垃圾，需要及时的制止或提醒，利于有效的减少垃圾为人类代来 (改：带来) 的不便。（段评：本段提到了要制止或提醒乱扔垃圾的行为,但"利于有效的减少垃圾为人类代来的不便"这句话不通顺,而且没有说明具体怎么提醒。可以把句子改通顺,再补充一个友好提醒的小方法。修改版：2. 看到有人乱扔垃圾或没分类时,友好地提醒他们:"请把垃圾分好类再扔哦,这样能让我们的校园更干净！"）

3. 制作对垃圾分类的宣传海报、手抄报、便签和标牌，给人们一个适当的理解和提醒。（段评：本段建议制作宣传材料,但"给人们一个适当的理解和提醒"表达不够清楚。可以说明制作这些材料的目的,让倡议更有针对性。修改版：3. 制作垃圾分类的宣传海报、手抄报或小标牌,贴在教室或走廊里,帮助大家更好地记住分类方法。）

4. 看见还是 (改：如果发现) 对人们没有帮助，可以做一份简单易懂的口号或口头禅，“垃圾分类人人有责，让我们放下手中的电子产品，来保护地球生态环境吧！”一份倡议，一个承诺，一种责任。同学们，让我们行动起来吧！（段评：本段提到了制作口号,但"看见还是对人们没有帮助"这句话不通顺,而且口号里的"放下手中的电子产品"和垃圾分类的关联不大。可以把句子改通顺,再设计一个更贴合主题的口号。修改版：4. 如果大家还记不住,就一起设计简单好记的口号,比如"垃圾分类我能行,绿色校园我创建！"一份倡议,一个承诺,一种责任。同学们,让我们行动起来吧！）

三石六小学少先队队员

12月6日