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记叙文
我最喜欢的水果
作者:冯舒心

我最喜爱的水果是橘子,我一直想知道橘子是长在树上还是长在地上,。橘子是在秋天成熟还是夏天成熟,因为一年四季我都能在水果店看到它的身影。(段评:本段缺少事件发生的地点要素,且句子表述不够通顺连贯。可以补充地点信息,并修改语句。比如将‘我一直想知道……因为一年四季我都能在水果店看到它的身影’改为一个更通顺的表述,来说明自己好奇橘子生长和成熟情况的原因。修改版:在我家附近的水果店,总能看到好吃的橘子,我最喜爱的水果就是橘子了。我一直很好奇,橘子到底是长在树上还是长在地上呢?它是在秋天成熟,还是夏天成熟呢?因为一年四季我好像都能在水果店看到橘子。

周六妈妈终于带我去摘我心心恋恋 (改:心心念念) 的橘子,橘子黄黄的挂在树枝上像一个个小灯笼。橘子树一排排的,像排着队等我去摘她 (改:摘它) 。我摘下一个橘子剥开它黄黄的皮,把果肉放进嘴里,牙齿一咬嘴里马上充满了汁水。我给了妈妈一个,妈妈说:“这棵树上的橘子可真甜我们把这棵树上的摘完吧!我们把这棵树摘的干干净净的 (改:把这棵树摘得干干净净的) 一个都没有留下来,又像下一块 (改:又向另一块) 橘子地走去。我们小心翼翼的过独木桥,我走在上面可担心自己会摔下去。害怕像妈妈说的那样摔下去,今天就白来了。我和妈妈一共摘了很多橘子,这一天我非常开心。(段评:这段存在错别字,‘心心恋恋’应改为‘心心念念’;且内容太过流水账,对摘橘子过程的描写缺乏一些细节描写,比如摘橘子时的心情等。可以增加一些表情、心情的细节描写让作文更加生动有趣。修改版:周六,妈妈终于带我去摘我心心念念的橘子。到了橘子园,一眼望去,橘子黄黄的挂在树枝上,像一个个小灯笼。橘子树一排排的,就像排着队等我去摘它。我兴奋极了,迫不及待地摘下一个橘子,小心翼翼地剥开它黄黄的皮,把果肉放进嘴里,牙齿一咬,哇,嘴里马上充满了汁水,甜滋滋的。我笑着给了妈妈一个,妈妈尝了一口,眼睛都亮了,说:“这棵树上的橘子可真甜,我们把这棵树上的摘完吧!”我们立马行动起来,把这棵树摘得干干净净,一个都没留。接着,我们又向下一块橘子地走去。要过一座独木桥啦,我走在上面,心都提到了嗓子眼,担心自己会摔下去,害怕像妈妈说的那样摔下去今天就白来了。我紧紧地抓住妈妈的手,一步一步小心翼翼地往前挪。最后,我和妈妈一共摘了很多橘子,这一天我开心得都快飞起来啦!

最后我知道了橘子是长在树上的,橘子树并不是很大,而且知道了橘子是在秋天成熟。就像我今年新学的古诗,一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(段评:该段内容简短。可以通过增加橘子成熟时的景象来扩展‘一年好景君须记,最是橙黄橘绿时’这句诗,把对橘子的喜爱融入到诗句的描述中。修改版:最后我知道了橘子是长在树上的,橘子树并不是很大,而且知道了橘子是在秋天成熟。秋天到了,漫山遍野的橘子树上挂满了黄澄澄的橘子,就像一个个小灯笼,把整个果园都照亮啦。这让我一下子就想起了今年新学的古诗‘一年好景君须记,最是橙黄橘绿时’,原来诗里描绘的就是这样美丽的景象啊,我更爱橘子啦!

综合评价:
亲爱的冯舒心同学:
哇,你的《我最喜欢的水果》写得太有趣啦!从好奇橘子长在哪、啥时候成熟,到跟着妈妈去摘橘子的开心经历,整个故事像一串甜甜的糖葫芦,让人读得津津有味!你把橘子比作“小灯笼”,还说橘子树“排着队等我摘”,这些比喻用得特别生动,老师仿佛看到了满树金黄的橘子在向你招手呢!
不过老师有几个小建议,能让你的作文更出彩哦:首先,摘橘子的地方叫什么名字呀?是郊外的果园还是农场?加上具体的地点,故事就更有画面感啦;其次,摘橘子时你是不是踮着脚尖、仰着小脑袋呀?把这些动作写进去,大家就能看到你摘橘子的可爱样子;最后,过独木桥时妈妈有没有拉着你的手?你心里除了害怕,有没有一点点小兴奋?把这些细节补充完整,作文就像加了糖的橘子汁,更甜更丰富啦!
下次写作时试试把这些小细节加进去,你的作文一定会像你摘的橘子一样,让人越读越喜欢!老师期待看到你更棒的作品哦!
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