妈妈像阳光一样温暖着我，像大树护着我，每想起他 (改：她) 为我做的事我都忍不住想妈妈您真好。（段评：开头用比喻的方式表达对妈妈的爱,很有感染力,但可以更具体地结合事例的特点来写,让情感更真实。比如可以把妈妈的温暖和事例里的吹伤口、熬梨汤联系起来,让开头更贴合下文内容。修改版：妈妈像夏天的凉风,能吹走伤口的疼痛；又像冬天的暖炉,能焐热我冻僵的小手。每次想起她为我做的事,我都忍不住在心里说:妈妈,有你真好！）

　　去年夏天，我和朋友在楼下跑闹，不小心摔在水泥地上，膝盖蹭掉一大块皮，还渗着血我一瘸一拐的回家的时候，妈妈在炒菜，我跟他 (改：她) 说妈妈我摔了一大块皮，妈妈看到了我立刻放下手中的活，快步的走过来问我疼不疼，硬是说过别 (改：叫你) 跑那么快怎么就是不听，说完拿药给我擦时，她怕我疼还对着伤口轻轻吹凉气，那股凉意顺着我的膝盖上涌上来，伤口的疼还像真 (改：好像真的) 减轻了呢。（段评：这段写了妈妈照顾摔伤的"我",细节很真实,但可以增加一些动作和心理描写,让画面更生动。比如妈妈放下锅铲时的声音、擦药时的动作细节,还有"我"当时的感受,这样能让情感更饱满。修改版：去年夏天,我和朋友在楼下跑闹,不小心摔在水泥地上,膝盖蹭掉一大块皮,血珠渗出来,疼得我眼泪在眼眶里打转。我一瘸一拐地回家,妈妈正系着围裙炒菜,锅里的青菜还滋滋响着。我小声说:"妈妈,我摔了。"她立刻关火放下锅铲,快步跑过来,蹲下身轻轻托起我的膝盖,眉头皱成了小疙瘩:"怎么这么不小心？疼不疼啊？"她一边念叨着"让你别跑那么快",一边拿碘伏棉签轻轻擦伤口,擦一下就对着伤口吹一口气,凉凉的风裹着妈妈手心的温度,我好像真的不那么疼了。）

　　还有一个冬天的体育课寒风吹得把我 (改：吹得我) 手脚冻得僵硬，回到教室连握笔都难，我就拿出保温杯拧开盖子就喝了一口甜甜的水全是雪梨的味道，非常地好喝，我一口气喝了好几口，直到满足了就不喝忽然 (改：就不喝,忽然) 想起早上在厨房飘着热气，妈妈围在灶台前面不知道在搅拌着什么东西，我当时还在想到底在伴什么东西 (改：拌什么东西) ，原来她知道今天冷特意给我熬了雪梨汤那甜味裹着暖意，感觉整个冬天都不会冷了，妈妈的温暖好像把整个冬天赶跑了。（段评：这段写了妈妈熬梨汤的事,情感很真挚,但可以补充一些环境和动作细节,比如寒风的样子、妈妈熬汤时的动作,还有喝梨汤时的感受,让故事更有画面感。修改版：去年冬天的体育课,寒风吹得像小刀子刮脸,我的手脚冻得僵硬,回到教室连握笔都握不住。我赶紧拿出保温杯,拧开盖子就闻到甜甜的雪梨香,喝一口,温热的梨汤滑进喉咙,连心里都暖乎乎的。我忽然想起早上厨房飘着的热气——妈妈围着花围裙,站在灶台前,拿着勺子轻轻搅拌锅里的东西,蒸汽把她的刘海都打湿了。原来她早就知道今天冷,特意给我熬了雪梨汤呀！那甜味裹着妈妈的爱,好像把整个冬天的寒冷都赶跑了。）

妈妈有你真好 (改：妈妈,有你真好) （段评：结尾直接表达情感,很真诚,但可以稍微延伸一下感受,让结尾更有回味。比如把妈妈的爱和生活里的小细节联系起来,让情感更深刻。修改版：妈妈的爱藏在吹伤口的凉风中,藏在温热的雪梨汤里,藏在每一个关心我的小细节里。妈妈,有你真好！）