每当太阳出现在地平线上，轻风抚摸我的脸颊，快乐与温暖涌上心头时，我就站在世界上最高的地方，在阳光最耀 (改：最耀眼) 的地方，拼命大喊：“你真好！”（段评：本段作为开头,用阳光和轻风营造了温暖的氛围,还通过大喊"你真好"直接点题,很有感染力！不过如果能把"世界上最高的地方""阳光最耀的地方"这些抽象的描述,换成和同桌相关的具体场景(比如教室窗边、操场的单杠下),会让开头更贴合故事主题,也更有画面感哦。修改版：每当清晨的阳光爬进教室窗户,轻风拂过我放在桌角的铅笔盒,心里就涌起一股暖暖的快乐。这时候我总会想起你,忍不住对着窗外的蓝天轻轻喊:"同桌,你真好！"）

　　那一天阳光明媚的下午，你被班主任调来和我做同桌。我当时的心情十分忐忑，因为我考的卷子只考了八十多分，而你却考了九十多分，我怕那“扎心”的成绩让你看到而笑话我。但是你并没有，你看到我考的成绩担忧地说：“哎呀，同桌，考得这么差？我给你补讲错题吧！”那时的我是多么的激动？ (改：多么的激动！) 阳光照在你那恬静的脸上，轻风轻轻地拂过你那乌黑的头发，你那亮晶晶的眼睛仿佛天上派下来的天使。（段评：本段通过同桌帮你讲题的事,写出了她的热心,还描写了她的外貌,很生动！不过有两个小问题:一是"我当时的心情十分忐忑"可以加一点具体的动作(比如把卷子往抽屉里塞),让紧张感更真实；二是"那时的我是多么的激动？"应该用感叹号哦。修改版：那是个阳光明媚的下午,班主任把你调到我身边做同桌。我攥着只考了八十多分的卷子,偷偷往抽屉里塞——你可是考了九十多分的学霸呀,我怕你笑话我。没想到你歪头看到我的分数,皱着眉说:"哎呀同桌,这几道题错得有点可惜,我给你讲讲吧？"我一下子愣住了,阳光刚好落在你恬静的脸上,轻风拂过你乌黑的头发,亮晶晶的眼睛像浸了蜜的星星,温柔极了。）

我放学出校门时，篮球剧队 (改：篮球队) 的几名高大同学堵住了我的去路说：“收保护费。”我说：“不给。”眼看我就要挨打时，你却挺声而出 (改：挺身而出) 大声地喊：“走开，我喊了了 (改：喊老师了) ”那时候的你是那么的激动。（段评：本段写了同桌帮你解围的事,很有画面感！不过有几个小细节可以优化:一是"篮球剧队"应该是"篮球队"哦；二是"你却挺声而出"可以加一点动作(比如挡在我前面),让同桌的勇敢更具体；三是"我喊了了"多了一个"了",可以改成"我喊老师了",更符合当时的情景。修改版：放学出校门时,篮球队的几个高个子同学堵住了我:"交保护费！"我攥紧书包带摇头:"我没有钱。"眼看他们要伸手推我,你突然从旁边冲过来,挡在我前面叉着腰大喊:"你们走开！再不走我喊老师了！"你瞪着眼睛的样子,连声音都有点发抖,却把我护得紧紧的。）

　　在你看来，这些事可能很小，小到微不足道，但正是这些事，让我更加努力学习。同桌，有你真好 (改：有你真好！) （段评：本段作为结尾,总结了同桌的帮助,点明了主题,很温暖！不过可以把"让我更加努力学习"和具体的小事联系起来(比如上课更认真听、跟着同桌整理错题),让感悟更真实。修改版：在你看来,讲题、解围这些事可能很小很小,但对我来说,却像冬天里的小太阳。现在我上课会跟着你一起认真记笔记,错题本也写得满满的——因为我想变成和你一样好的人。同桌,有你真好！）