三百六十行，行出状元。“十八般武艺，样样是好戏。”人人都有自己的拿手好戏比如：唱歌、跳舞、下象棋……我的拿手好戏是挑西瓜。（段评：本段作为开头,能紧扣主题,用列举的方式引出自己的拿手好戏是挑西瓜,很自然。不过可以把开头的引用和列举再优化一下,让语言更活泼,更吸引读者。比如把“三百六十行,行出状元”和“十八般武艺,样样是好戏”这两句俗语用得更贴切,列举的内容也可以更贴近生活,让开头更有童趣。修改版：“三百六十行,行行出状元”,“十八般武艺,样样是好戏”。每个人都有自己的拿手好戏,有的会唱歌,有的会跳舞,有的会下象棋……而我的拿手好戏,说出来你可能不信,是——挑西瓜！）

　　我挑西瓜有三个大招分别是看、摸、敲，看西瓜上面的纹是否清楚，摸瓜皮是否光滑，敲西瓜发出的声音是否清脆。（段评：本段介绍了挑西瓜的三个大招,内容清晰,但语言有点生硬。可以把三个大招的介绍写得更生动,比如用比喻或者拟人的手法,让读者更容易理解。另外,“分别是看、摸、敲”后面的内容可以调整一下语序,让句子更通顺。修改版：我挑西瓜可有三个“秘密武器”哦！第一个是“火眼金睛”看纹路,要看西瓜身上的条纹是不是清晰整齐；第二个是“神奇小手”摸瓜皮,要摸瓜皮是不是光滑冰凉；第三个是“超级耳朵”敲瓜身,要听敲出来的声音是不是清脆响亮。）

　　我记得去年，爸爸他要带我和弟弟去摘西瓜，去到西瓜地首先我看到的是一颗一颗圆溜溜而且饱满的大西瓜。弟弟题出 (改：提出) 了比谁摘的西瓜是最好的，我二话不说，点了点头，“似猎豹一般冲了进，”我看到一颗西瓜，看了一看纹不清楚，摸了一摸皮面很粗糙，敲了一敲西瓜声音一点也不清脆。我又看到了一颗西瓜，我看西瓜呈现出了椭圆形，根那里有一点点凹进去了摸在上面就好似一块玻璃，敲了一敲那清脆声就象 (改：就像) 小鸟在唱歌。这是一个瓜铁定是一个好瓜 (改：这铁定是一个好瓜) 。我急急忙忙的冲了过去，看见弟弟急的象热锅上的蚂蚁 (改：像热锅上的蚂蚁) ，我打了一场丈 (改：打了一场仗) ，弟随手一拿。回家了，爸爸我们的瓜洗了 (改：爸爸把我们的瓜洗了) ，切开了我的，我的西瓜切开了汁水流出来了，弟弟的也切开了我们大声惊叫是白的！果然和我一样有技术啊 (改：果然我更有技术啊) 。（段评：本段通过具体的事例来写自己挑西瓜的过程,内容很充实,但有几个小问题。一是错别字,比如“题出”应该是“提出”,“似猎豹一般冲了进”后面缺了“去”,“打了一场丈”应该是“打了一场仗”；二是句子有点不通顺,比如“我看到一颗一颗圆溜溜而且饱满的大西瓜”可以更简洁；三是细节描写可以更生动,比如弟弟着急的样子,还有自己挑到好瓜的心情。修改版：记得去年夏天,爸爸带我们去西瓜地摘西瓜。一进瓜地,圆滚滚的大西瓜就像一个个绿色的小皮球,躺在地上晒太阳。弟弟突然提出要比赛,看谁摘的西瓜最甜。我立刻点头答应,像小猎豹一样冲进瓜地。我先看到一个西瓜,凑近一看,条纹模糊不清；伸手一摸,瓜皮粗糙得像砂纸；轻轻一敲,声音闷闷的,一点都不清脆。我摇摇头,继续找。很快,我发现了一个椭圆形的西瓜,瓜蒂那里微微凹进去,摸上去滑溜溜的,像一块冰凉的玻璃。我用手指轻轻一敲,“咚咚咚”,清脆的声音像小鸟在唱歌。“就是它了！”我心里暗喜。这时,我看到弟弟急得像热锅上的蚂蚁,随便抱了一个西瓜就跑。回家后,爸爸把我们的西瓜切开。我的西瓜刚一切开,红红的瓜瓤就露了出来,汁水顺着刀流下来；弟弟的西瓜切开后,我们都惊叫起来——居然是白瓤的！弟弟不好意思地吐了吐舌头,我心里美滋滋的。）

　　挑西瓜然我知道了 (改：让我知道了) ，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。（段评：本段作为结尾,想升华主题,但“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”这句诗用在这里有点不太贴切,而且语言有点空洞。可以把自己挑西瓜的体会写得更具体,比如通过练习学会挑西瓜,明白了什么道理,让结尾更自然。修改版：挑西瓜这件事让我明白,不管做什么事,都要认真观察,多多练习。就像挑西瓜,只有一次次地看、摸、敲,才能找到最甜的那一个。）