我看到我家窗上多几颗水点，我看到了鸟儿低飞我知到要下雨了。（段评：本段作为开头,能通过观察窗上水点和鸟儿低飞发现要下雨的迹象,很会观察生活！但句子有点短,要是能把观察时的心情或者动作加进去,就更生动啦。比如你是趴在窗边看的吗？发现水点时有没有凑得更近呀？修改版：我趴在窗边看云朵,忽然发现玻璃上多了几颗亮晶晶的小水点,再一瞧,原本在天上飞的鸟儿都低低地掠过屋顶。我心里一动:呀,要下雨啦！）

果然，过了二分钟偏雨，小小雨点有一点像一个个的绿豆一样小，我看到了圆圆的小水琳变成了细细的有点像面条，我突然看到一声打雷的声音，吓我死我了。（段评：你把雨点比作绿豆和面条,想象力真丰富！不过有几个小问题:一是“偏雨”“水琳”是错别字哦；二是“吓我死我了”可以说得更自然；三是打雷的声音和雨点变化的顺序可以再顺一点。修改版：果然,过了两分钟,雨就淅淅沥沥下起来了。小小的雨点像绿豆粒一样砸下来,地上的圆水洼慢慢变成了细细的“面条”流。忽然“轰隆”一声雷响,我吓得赶紧捂住了耳朵！）

我看到了，叶子在雨战斗。叶子摇来摇去（段评：你写叶子在和雨“战斗”,这个想法特别棒！但句子有点简单,要是能写写叶子怎么“战斗”,比如有没有被雨打得弯腰,又怎么挺直身子,就更有画面感啦。修改版：我趴在窗边看,树叶正和雨点“战斗”呢！雨点砸下来,叶子就轻轻弯腰,雨一停,它又立刻挺直身子摇啊摇,好像在说:“我才不怕呢！”）

过了一会儿，雨达到了它的鼎盛时期。狂风呼啸，风发出了怒吼，想把一切掀翻。雨点成群结队地落下来。快得几乎看不见它们的身影。毛毛虫早已不见了踪影，平常随处可见的鸟儿躲在到温暖的巢里，鸦雀无声。有些小草不住如此之大的风雨，被连根拔起。有些树叶被刮过了来，随后被风吹去，飞向远方……（段评：本段描写暴雨的部分特别精彩！狂风、雨点、躲起来的小动物都写得很生动,尤其是小草被连根拔起、树叶飞远的细节,让我仿佛亲眼看到了暴雨的样子,继续保持这种细致的观察哦！修改版：过了一会儿,雨下得更大了！狂风“呼呼”地呼啸着,像是在怒吼,要把一切都掀翻。雨点成群结队地砸下来,快得几乎看不见身影。毛毛虫早躲得没影了,平常叽叽喳喳的鸟儿也藏在温暖的巢里,一声不吭。有些小草扛不住这么大的风雨,被连根拔起；有些树叶被刮下来,跟着风飞向了远方……）

雨停了，城市恢复，“雨过山新雨后天（段评：本段想写雨停后的变化,但“城市恢复”后面缺了内容,句子不完整哦。可以写写雨停后你看到的具体景象,比如天空有没有变蓝,有没有小水洼,这样句子就完整啦。修改版：雨停了,城市慢慢恢复了热闹。我想起课本里的诗句:“雨过山新雨后天”。）

气晚来秋。”这场雨给我们带来了无限生机，（段评：你引用了诗句,特别棒！但“气晚来秋”前面缺了“天”字哦,而且可以把诗句和你看到的景象结合起来,比如雨停后空气是不是变清新了,这样诗句用得更自然。修改版：“天气晚来秋。”这场雨过后,空气变得凉丝丝的,闻起来有泥土的清香。）

也给我们带了无限欢乐！（段评：本段想升华主题,但“带了”是错别字,而且“无限生机”“无限欢乐”有点笼统。可以写写雨给你带来的具体欢乐,比如能不能踩水洼,或者看到了什么有趣的东西,这样情感表达更真实。修改版：这场雨给小草洗了澡,给花儿喝了水,带来了满满的生机；也让我能踩水洼、看彩虹,带来了好多欢乐呢！）