今天晚上，我和小文、小祝、小张在玩一个叫三个字的游戏。规则就是，捉的先要数10秒，然后才开始捉人，如果躲的说了“三个字”，那么捉的就不能再捉他了，要等另外一个躲的来救他。如果躲的被捉到了，那躲的就要当捉，然后捉的变成躲的。（段评：这段介绍了游戏规则,写得很清楚,让读者一下子就明白怎么玩啦！不过如果能加上一点你们玩游戏时的小心情,比如刚听到规则时的期待,就更生动啦。修改版：今天晚上,我和小文、小祝、小张约好一起玩“三个字”游戏。这个游戏的规则可有意思啦:捉人的要先数10秒才能开始追,躲的人只要喊“三个字”就能定住,等同伴来救；要是被捉到,就得互换角色当捉人的。我们几个听完规则,眼睛都亮了,迫不及待想开始呢！）

第一个来捉的是小文，他先数了10秒，然后开始捉人。小文跑步像一只兔子，嗖的一下，向我们跑来。小文追上了小祝，小祝赶快说：“三个字！”小张本来想救小祝的，可是，我说：“不要去救小祝。”小张问：“为什么不能救她。 (改：为什么不能救她？) ”我又说：“因为等一下你肯定会被捉的。”我和小张最后救了小祝，小祝很感谢我们。最后躲的赢了。我和小祝、小张都很开心。小文很难过。小祝安慰道：“没事，这次输了，下次你可以努力呀！（段评：这段写出了游戏的紧张和小伙伴的互动,很棒！不过“最后躲的赢了”这里可以更具体,比如怎么赢的,还有小文难过时大家的反应可以再细腻一点。修改版：第一个捉人的是小文,他攥着拳头数“1、2……10”,声音刚落就像兔子似的“嗖”地冲过来。小祝跑得慢,被追上时急忙喊“三个字”定在原地。小张刚要救她,我拉住他说:“别去,小文正盯着呢！”后来我们绕到小文身后,悄悄把小祝拉走了。最后我们躲的一方赢啦,我和小张、小祝抱在一起笑,小文却耷拉着脑袋。小祝拍拍他的肩膀说:“没事,下次你肯定能捉住我们！”）

不过看着小祝着急的样子，我和小张还是悄悄绕到小文身后，把救了出来 (改：把小祝救了出来) 。我拉着小张躲到楼道拐角，小文“嗖”地从我们旁边跑过，吓得我们捂住了嘴。（段评：这段和前面的内容有点重复啦,比如“救了出来”前面已经写过救小祝的事,而且“悄悄绕到小文身后”的动作可以更具体,比如怎么绕的,当时的心情是怎样的。修改版：看着小祝定在那里着急的样子,我拉着小张踮起脚尖,悄悄绕到小文身后——他正盯着远处的空楼梯呢！我们一把拉住小祝的手,飞快地躲进楼道拐角。刚藏好,就听见小文“啪嗒啪嗒”的脚步声从旁边跑过,吓得我们捂住嘴不敢喘气。）

第一个当“猎人”小文 (改：第一个当“猎人”的小文) ，他把校服外套都往腰里一扎，攥着拳头对我们喊：“数啦——1、2……”声音越数越急，“10”刚出口，他猛地一个转身，鞋子“啪嗒啪嗒”踩在台阶上，像一只炸毛的兔子似的朝我们扑过来。（段评：这段写小文捉人的样子很生动,像“炸毛的兔子”这个比喻特别形象！要是能加上你们躲的时候的动作,比如怎么跑、怎么躲,就更有画面感啦。修改版：第一个当“猎人”的是小文,他把校服外套往腰里一扎,攥着拳头喊:“数啦——1、2……”声音越数越急,“10”刚出口就猛地转身,鞋子“啪嗒啪嗒”踩在台阶上,像炸毛的兔子似的朝我们扑过来。我拉着小张赶紧往楼梯下面躲,心脏“砰砰”跳得飞快。）

风裹着她的笑声擦过我耳朵，我刚猫腰躲到楼梯扶手后，就听见小祝的叫声：“三个字。”一看，小祝正僵在电梯间旁。小张刚准备想救小祝的，我一把拉住了小张：“别去！小文正盯着她呢，你一过去也会被捉的。”我和小张救了小祝，最后躲的赢了，小祝很感谢我们。（段评：这段写出了游戏的小波折,很棒！“我一把拉住小张”这里的动作很真实,要是能加上小祝被救后的反应,比如她的表情或说的话,就更温暖啦。修改版：风裹着笑声擦过耳朵,我刚猫腰躲到楼梯扶手后,就听见小祝急着喊“三个字”。小张刚要冲过去,我一把拉住他:“别去！小文正盯着她呢！”后来我们趁小文不注意,飞快地把小祝拉了出来。小祝喘着气说:“谢谢你们！刚才我都快急哭啦！”最后我们躲的一方赢了,大家都笑个不停。）

三个字游戏，藏着童年的欢跑、伙伴的牵挂，还有那些说不尽的温柔。它像一颗小小的糖，嚼在嘴里，甜了时光，暖了岁月。（段评：这段升华了主题,把游戏和童年联系起来,想法很好！“小小的糖”这个比喻很贴切,如果能加上一个具体的小细节,比如游戏时手心的汗或者小伙伴的笑声,就更有感染力啦。修改版：“三个字”游戏里藏着我们的欢跑声,藏着同伴间悄悄拉一把的牵挂,还有小祝被救时亮晶晶的眼睛。它像口袋里的一颗水果糖,含在嘴里甜丝丝的,连风都带着快乐的味道——这就是我们的童年呀！）