我们学校秋天可美啦!(段评:此段直接点明学校秋天很美,但表述比较简单、笼统。可以增加一些对秋天特点的简单描述,让开头更生动。修改版:秋天到啦,我们学校变得可美啦!金黄的树叶、凉爽的秋风,整个校园都充满了秋天的气息。)
早晨我兴冲冲来到学校,发现路上银杏叶,像一把小扇子,扇走了夏天的酷暑,太阳一照射,银杏叶间直无法形容 (改:简直无法形容) ,金光闪闪,虽然,银杏叶在地上枯黄,但是,依就 (改:依旧) 有美丽的地方。(段评:这段话存在表述不通顺的问题,比如‘银杏叶间直无法形容’表意不明。并且在描写银杏叶时,可以增加一些自己的感受。同时,语句有些啰嗦,像‘虽然,银杏叶在地上枯黄,但是,依就有美丽的地方’可简化。修改版:早晨,我兴冲冲地来到学校,发现路上的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的酷暑。太阳一照射,银杏叶金光闪闪,美极了!我捡起一片枯黄的银杏叶,觉得它依然很美丽。)
我路过香樟大道,我没有发现香樟叶落叶,但是香樟叶也超美,尤其是香樟树被阳光照射时,显得格外威武,香樟树像一把把绿绒大伞,坚守着学校!(段评:该段描写香樟树时,语言较平淡。可以运用更多比喻、拟人等修辞手法,让描写更生动。还可以加入自己看到香樟树时的想法。修改版:我路过香樟大道,咦,怎么没发现香樟叶落叶呢?香樟树像一个个威武的士兵,坚守着学校。阳光洒在香樟树上,那一把把绿绒大伞显得更加生机勃勃,我忍不住想,它们真是学校忠诚的守护者啊!)
秋天,校园变凉,落叶下的街道格外美丽!(段评:段落过于简短,没有具体描述校园变凉和街道美丽的样子。可以增加一些细节,比如描写落叶的样子、街道的颜色等。修改版:秋天,校园变得凉飕飕的。一片片落叶像一只只蝴蝶在空中飞舞,落在街道上,给街道铺上了一层金黄的地毯,落叶下的街道格外美丽!)




