我还记得我们全家帮太太采茶叶时，爸爸问我：“你会打水漂吗？以前我们天天玩。”我说：“不会。”爸爸说：“我教你。”我点点头。（段评：本段缺少时间和地点要素,导致事件发生的环境不清晰,请补充。另外,可以适当增加一些对话时的神态描写,让场景更生动。修改版：暑假里的一天,我们全家到乡下帮太太采茶叶。休息的时候,爸爸笑眯眯地问我:“你会打水漂吗？以前我们天天玩。”我一脸茫然地说:“不会。”爸爸拍拍我的肩膀说:“我教你。”我用力地点了点头。）

我爸爸告诉我，打水漂的时候身体要侧过来，而且石头一定要找平平的。爸爸演示了一下，我细细地观察，石头要和水面平齐。我（段评：这段描述打水漂的要点有些概括,缺乏一些引导语,可以稍微增加一些语言细节,让爸爸教“我”的流程更清晰。且句子“我”单独结尾,表意不完整,可补充完整内容。修改版：爸爸一脸认真地告诉我:“孩子,打水漂的时候身体要侧过来,而且石头一定要找平平的。来,你看爸爸示范。”说着,爸爸弯下腰捡起一块石头,侧身轻轻一甩,石头在水面上连跳了好几下。我睁大眼睛细细地观察着,爸爸又提醒我:“看到没,石头要和水面平齐着打出去。”）

我说：“我来。”我捡起平石往水面上一打，只听“咚”的一声失败了，我很失望，我想着放弃，可是我想蒋老师说的话“只要你努力了你就最棒的”，我坚定的心又站了起来 (改：我坚定的心又振作了起来) 。（段评：“我说:‘我来。’”这句话比较简单,可增加一些心理描写,表现“我”的信心。“我坚定的心又站了起来”表述较生硬,可换成更自然的表达。修改版：我心里暗暗给自己打气,自信满满地说:“我来！”我迅速捡起一块平石,用力往水面上一打,只听“咚”的一声,石头直接沉下去了,我失败了,心里像泄了气的皮球。我有点失望,想着干脆放弃算了。可这时候我突然想起蒋老师说的话“只要你努力了你就最棒的”,顿时又鼓足了勇气。）

我尝试着练习，可是每次都失败了，但我并没有放弃，我继续练习，终于有一次我打了三个水漂。我很激动，我叫着老妈，我说：“我打给你看。”只见我捡起石头“嗖”的一声，石头就像条巨龙很快的漂了出去 (改：很快地漂了出去) ，老妈说：“厉害。”我老开心了，老妈又补充说：“我只能打两个。”（段评：“我很激动,我叫着老妈”表述比较平淡,可以把“我很激动”转化为具体的动作和神态,让情感表达更强烈。“石头就像条巨龙很快的漂了出去”中“很快的”表述有误,应改为“很快地”,且比喻不太恰当,可换一个更合适的比喻。修改版：我兴奋得满脸通红,蹦蹦跳跳地跑到老妈身边,拉着她的手喊道:“老妈,快来看我打！”只见我弯腰捡起一块石头,手臂用力一挥,“嗖”的一声,石头像一颗出膛的子弹,在水面上轻快地连续漂了出去,一下、两下、三下。老妈眼睛一亮,竖起大拇指说:“厉害！”我开心得一蹦三尺高,老妈又笑着补充说:“我只能打两个。”）

我从打水漂这件事来我得到了一个道理 (改：我从打水漂这件事得到了一个道理) ，不要害怕困难只要努力就行 (改：不要害怕困难,只要努力就行) ，就像写阅读题一样不要害怕它字多，其实答案就在文中。（段评：“我从打水漂这件事来我得到了一个道理”表述不通顺,应改为“我从打水漂这件事中得到了一个道理”。可以再增加一些生动的语言过渡到所阐述的道理,让道理的引出更自然。修改版：通过这次打水漂的经历,我就像打开了一扇智慧的大门,得到了一个宝贵的道理:遇到困难千万别害怕,只要努力去尝试,就一定能成功。这就像做阅读题一样,别被那密密麻麻的字吓倒,其实答案就像藏在草丛里的宝石,静静地在文中等着我们去发现呢。）