窗外，大大的太阳照着每一寸土地，树上的叶子一动不动，湖水平静的像一面镜子，连空气都凝固了。（段评：这段描写了雷雨前的闷热景象,通过太阳、树叶、湖水和空气的描写,展现了天气的特点,语言通顺,还运用了比喻的修辞手法,把湖水比作镜子,很形象。不过如果能加入一些自己的感受,比如热得怎么样,会让描写更生动哦。修改版：窗外,大大的太阳火辣辣地照着每一寸土地,树上的叶子都蔫蔫地耷拉着脑袋,一动也不动,湖水平静得像一面镜子,连空气都好像凝固了,热得我连呼吸都觉得闷闷的。）

突然，刮起了风，树叶开始有节奏的唱起歌来 (改：地唱起歌来) “沙，沙，沙”各演各的表演 (改：各演各的) ，风儿变成了热闹的群众“你们的表演可真好！”（段评：这段写了风起时的情景,把树叶和风儿当成人来写,很有童趣,还用上了拟声词“沙,沙,沙”,让读者仿佛能听到声音。不过“各演各的表演”这句话有点不通顺,可以调整一下,让表达更自然。修改版：突然,刮起了风,树叶开始有节奏地唱起歌来,“沙,沙,沙”,像是在开一场热闹的演唱会。风儿变成了热情的观众,一边跑一边欢呼:“你们的表演可真好！”）

慢慢的下起了细细的小雨天空现不知道 (改：不知道) 什么时候乌云密布，应该是太阳公公把墨水撒了，闪电哥哥在天空留下一道划痕，应该是在画画吧，轰隆隆，雷声伯伯批评了闪电哥哥，好像闪电哥哥画的画不合格，不应该展现给人间。（段评：这段描写了下雨时的情景,想象力很丰富,把乌云、闪电、雷声都想象成了不同的角色,很有趣。不过句子之间的顺序有点乱,比如“慢慢的下起了细细的小雨天空现不知道什么时候乌云密布”,可以调整一下顺序,让逻辑更清晰。修改版：天空不知道什么时候乌云密布了,像是太阳公公不小心把墨水打翻了。慢慢的,下起了细细的小雨。闪电哥哥在天空中留下一道长长的划痕,好像在画画呢。“轰隆隆”,雷声伯伯生气地批评了闪电哥哥,大概是觉得闪电哥哥的画不合格,不应该展现给人间看吧。）

雨声渐渐变得大声了，雨滴打在花草上，花草像哭了一样，雨滴落了下来，慢慢的雨变小了，越来越小，肯定是太阳公公把墨水弄掉了，空气变得新鲜，不在是 (改：不再是) 那样闷热了，人们高高兴兴的从家里走了出来，孩子们欢快的玩耍着。（段评：这段写了雨停后的情景,描写了雨声的变化、花草的样子和人们的活动,内容很充实。不过有些句子可以更生动,比如“花草像哭了一样”,可以换一种说法,让描写更有画面感。修改版：雨声渐渐变大了,雨滴“啪嗒啪嗒”地打在花草上,花草被打得东倒西歪,像是在委屈地抹眼泪。过了一会儿,雨慢慢变小了,越来越小,肯定是太阳公公把墨水擦干净了。空气变得新鲜极了,不再像刚才那样闷热。人们高高兴兴地从家里走出来,孩子们也欢快地跑着、跳着,玩得可开心了。）