最近，我在网上看到别人玩“答非所问”这个游戏，看着那些人笑得都爬到桌子下去了。（段评：本段作为开头,通过描述网上看到游戏的有趣场景引出主题,能吸引读者兴趣,但可以增加一些自己的感受,让开头更生动。比如可以写看到别人笑时自己的心情,让读者更有代入感。修改版：最近,我在网上刷到别人玩“答非所问”的视频,屏幕里的人笑得东倒西歪,有的甚至趴在桌子底下直不起腰,我看着看着也跟着笑出了声,心里痒痒的,好想自己也玩一次！）

但是我也想玩，于是叫来了小李、小杨和小黎来玩“答非所问”。（段评：本段承接开头表达想玩游戏的心情,但语言比较平淡,“但是”这个词用得不太合适,因为前面并没有转折的意思,而且可以增加邀请朋友时的小细节,让过程更具体。修改版：我越想越手痒,立刻抓起电话,给小李、小杨和小黎打了过去:“快到我家楼下！我们玩‘答非所问’！”不一会儿,三个小伙伴就兴冲冲地跑来了。）

我们几个小孩像一条条狼一样冲杀了出去。不久，我们把小区里面的砖头“叼”了回来，坐在了上面。（段评：本段写准备游戏的过程,但“像一条条狼一样冲杀了出去”这个比喻不太恰当,小朋友玩游戏应该是开心的,而且“叼砖头”的说法也不太合适,可以换成更符合小朋友玩耍情景的描写。修改版：我们几个小家伙蹦蹦跳跳地在小区里找座位,一眼看到花坛边堆着几块干净的砖头,就像发现了宝贝似的,七手八脚地搬过来,稳稳地坐在上面,准备开始游戏啦！）

因为是我当问题员，所以我先问：“小黎，你床头柜有什么？”小黎快速的回答道 (改：地回答道) ：“马桶。”“哈哈哈。”小杨和小李还有我一边笑一边说，“你床头柜有马桶？”小黎尴尬地低下头，一句也说不出来。（段评：本段描写游戏的第一轮,内容很有趣,但可以增加小黎回答时的表情或动作,让场景更生动。比如小黎回答时的样子,还有大家笑的时候的神态,都能让故事更精彩。修改版：第一轮我当提问者,清了清嗓子问:“小黎,你床头柜上有什么？”小黎眼睛一眨,脱口而出:“马桶！”“哈哈哈！”我和小李、小杨笑得前仰后合,小杨拍着大腿喊:“你床头柜放马桶？难道晚上要坐在床上上厕所呀？”小黎的脸一下子红到了耳根,不好意思地低下头,用脚尖蹭着地面,半天说不出话来。）

第二轮开始了，这次是小李来问：“小欧，你想给你爸买什么？”我也快速回答道：“棺材。”“什么？小欧，你想给你爸买棺材？”他们三个都笑得路都不见了 (改：笑得路都走不动了) ！特别是小杨，他刚才喝了一口水，听到“棺材”这两个字都笑喷了，竟然把水吐到我身上！好吧，我只能忍着穿着湿漉漉的衣服，参加第三轮。（段评：本段写第二轮游戏,“棺材”这个回答不太合适,小朋友玩游戏应该用更有趣、积极的内容,而且可以增加自己回答时的心理活动,还有小杨笑喷的细节,让故事更搞笑又不冒犯。修改版：第二轮轮到小李提问,他坏笑着问我:“小欧,你想给爸爸买什么礼物？”我脑子一转,故意大声说:“奥特曼变身器！”“什么？给爸爸买变身器？”三个小伙伴顿时笑作一团,小杨刚喝了一口可乐,听到我的回答“噗”地一下喷了出来,可乐溅到我脸上,凉丝丝的！我假装生气地抹了抹脸,心里却也跟着笑开了花。）

第三轮开始了，这次是小杨当题员 (改：提问员) ，他问道：“小李，你跟小王有过什么？”小李也快速地回答：“孩子。”但这次我们没笑，而是疑惑不解地看着他，小杨说：“你竟然和我最爱的人有孩子？什么时候？”小李被吓得说不出话来。（段评：本段的“孩子”这个回答不太合适,会让游戏变得尴尬,不符合小朋友玩耍的快乐氛围,可以换成更有趣的回答,比如“恐龙蛋”,这样既搞笑又不会让人误会,还能保持游戏的开心感觉。修改版：第三轮小杨当提问者,他歪着脑袋问小李:“小李,你和小王一起藏过什么秘密？”小李想都没想就喊:“恐龙蛋！”“啊？你们藏恐龙蛋？”我们三个都愣住了,接着哈哈大笑起来,小李也挠着头笑:“我就是随便说的嘛！”）

游戏结束了，虽然我的衣服湿透了，但我非常开心，因为我笑得面部肌肉都酸了，真希望还能玩一次。（段评：本段作为结尾,总结了游戏的快乐,但可以增加一些具体的感受,比如笑的时候的感觉,或者和小伙伴们的约定,让结尾更温暖。比如可以写大家约定下次再玩,或者自己回家路上还在笑的情景。修改版：游戏结束时,太阳已经快下山了,我的衣服上还沾着小杨喷的可乐,但心里却甜滋滋的。我们四个一边走一边回味刚才的笑话,笑得肚子都疼了,连脚步都变得轻飘飘的。我偷偷和小伙伴们约定:明天还要玩“答非所问”,一定要想出更搞笑的答案！）