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记叙文
我的拿手好戏
作者:徐晗娜| 指导老师:黎庆龄

我最拿手的深本事 (改:真本事) 是滑滑板。因为常和爸爸妈妈去广场玩,看到广场有许多同龄人脚蹬滑板,如同一个个“地上飞”,我特别羡慕。于是我央求着爸爸,给我也买了一个。(段评:本段作为开头,能清晰引出“滑滑板”这个主题,还通过“地上飞”的比喻写出了对滑板的羡慕,很棒!不过如果能把广场上同龄人的滑板动作写得更具体,比如“有的单脚点地转圈圈,有的像小鱼一样灵活拐弯”,画面感会更强哦!修改版:我最拿手的本事是滑滑板。每次和爸爸妈妈去广场玩,总能看到好多同龄人脚蹬滑板——有的单脚轻轻点地转圈圈,有的像小鱼游水一样灵活拐弯,简直是“地上飞”!我盯着他们脚下的滑板,眼睛都舍不得移开,心里羡慕得不得了。于是我拉着爸爸的衣角央求:“爸爸爸爸,给我也买个滑板吧!”

刚开始我踩滑板的时候,要拿着棍子才能踩上去,我练习了很久,当我慢慢熟练的时候,我只会直走,不会拐弯。后来我又想,别人为什么就能练的那么好呢,我也要向他们一样 (改:像他们一样) 学习,我集中注意力,认真地练习转弯的技巧。刚一拐,“啪”的一声摔了下来,摔得屁股生疼,两条腿两三天不能好好走路,妈妈看见了,直劝我:“欣俊,咱不学了,费这儿劲,把胳膊腿的伤着,可不行!”妈妈说着,把我的滑板藏了起来。歇了几天,爸爸看出了我的心思,对我说:“只要肯努力,没有做不成的事。”我找妈妈说:“妈妈,您放心吧!我会小心的。”就这样,我又踩在了我心爱的滑板上。(段评:本段把练习滑板的过程写得很真实,从用棍子辅助到练习拐弯,还有摔跤的小插曲,情节很生动!不过可以把练习时的动作和心理写得更细致,比如“脚刚踩上去,滑板就像调皮的小泥鳅一样晃个不停”,摔跤时的感受也可以加一点细节,比如“屁股摔在地上,麻酥酥的疼瞬间窜到腿根”,这样会更有代入感。修改版:刚开始踩滑板时,我得攥着爸爸递的长棍子才能站稳——脚刚踩上去,滑板就像调皮的小泥鳅一样晃个不停,我紧张得手心全是汗。练了好几天,终于能松开棍子直着滑了,可一到拐弯就犯难。看着广场上的小伙伴轻松转弯,我咬咬牙想:“他们能行,我也能!”我盯着脚下的滑板,慢慢调整重心,试着轻轻扭腰——“啪!”滑板突然一歪,我屁股着地摔了个结实,麻酥酥的疼瞬间窜到腿根,接下来两三天走路都一瘸一拐的。妈妈心疼得直皱眉:“欣俊,咱不学了!摔成这样多疼啊!”说着就把滑板藏进了衣柜。歇了几天,爸爸看穿了我总盯着衣柜的眼神,摸摸我的头说:“只要肯坚持,没有学不会的事。”我赶紧跑到妈妈身边晃她的胳膊:“妈妈,我会小心的!我慢慢练,肯定不会再摔疼啦!”就这样,我又踩上了心爱的滑板。

虽然我还摔跤,但每次都能勇敢地爬起来,继续练习。我练习了一段时间,终于可以拐弯了,而且我也可以不借用棍子也可以上去了 (改:也可以不借用棍子上去了) 。有一次,我和别人比赛的时候,我看见别人居然可以蹲下来骑 (改:蹲下来滑) ,我万万没有想到。(段评:本段写出了坚持练习的过程,还提到了看到别人蹲滑的小发现,很真实!不过可以把“摔跤后爬起来”的动作写得更具体,比如“手撑着地爬起来,拍掉裤子上的灰,咬着牙又站到滑板上”,看到别人蹲滑时的心理也可以加一点,比如“眼睛瞪得圆圆的,心里暗暗想‘原来还能这么玩!’”,这样内容会更丰富。修改版:虽然还是会摔跤,但每次我都攥着拳头爬起来——手撑着地撑起身子,拍掉裤子上的灰,咬着牙又站到滑板上。练了一段时间,我终于能稳稳拐弯了,连棍子也不用就能轻松上板!有一次和小伙伴比赛,我突然发现隔壁的小宇居然能蹲在滑板上滑,膝盖弯着,双手轻轻搭在腿上,滑板像贴在地上的小火箭一样窜出去。我眼睛瞪得圆圆的,心里暗暗惊叹:“原来滑板还能这么玩!”

通过我的努力和不放弃,学会了一些本领 (改:我学会了一些本领) ,在今后成长的日子里,我会加倍地去努力学习更厉害的本领,不断充实自己,让自己变得更强大。(段评:本段总结了练习滑板的收获,主题很积极!不过结尾可以把“努力”的感受和滑板联系得更紧,比如“看着脚下的滑板,我知道每一次摔跤都是成长的小脚印”,避免太笼统的口号,这样升华会更自然哦。修改版:靠着一次次摔跤又爬起来的坚持,我终于学会了滑滑板的小本领。现在看着脚下的滑板,我总想起那些练到汗流浃背的傍晚——每一次摇晃、每一次摔跤,都是我成长的小脚印。以后我还要跟着小伙伴学更多滑板技巧,让我的“地上飞”本事越来越厉害!

综合评价:

徐晗娜同学,你好!读完你的《我的拿手好戏》,老师特别欣赏你在滑板练习中展现的“不放弃”精神!你从羡慕他人到主动争取、受伤后坚持练习,最后领悟到“只要肯努力,没有做不成的事”,这个成长过程写得真实又动人,让文章有了深刻的立意。

老师发现你把学滑板的过程写得很有条理:从借助棍子直走,到练习转弯摔跤,再到说服妈妈继续坚持,最后学会转弯——这个“遇到困难-克服困难”的叙事结构非常清晰,像搭积木一样层层递进,让读者跟着你一起经历了成长。特别是“啪的一声摔了下来,摔得屁股生疼”这句,用声音和身体感受写出了摔跤的真实感,特别生动!

如果想让文章更精彩,老师给你两个小建议:一是可以把练习转弯的动作写得更具体,比如“我脚轻轻一压滑板边缘,身体跟着倾斜,没想到重心没稳住,‘啪’地坐倒在地上”,这样细节会更丰富;二是结尾可以加一个你现在滑滑板的“高光时刻”,比如“现在我滑起来,风从耳边吹过,感觉自己也成了广场上的‘地上飞’”,和开头的羡慕呼应,让故事更圆满。

💡 我们还可以再思考下:

  1. 你第一次不用棍子成功站在滑板上时,心里是什么感觉?
  2. 练习中有没有哪个瞬间让你突然觉得“我能行”?把这些心理活动写出来,文章会更有感染力哦!
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