“节约粮食”倡议书

亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级的小钰。我们的学校很美丽，一簇簇红花，一丛丛绿草，一排排树木，把我们的校园装扮得像一位美丽的精灵，生机勃勃，鸟语花香。可是，在我们眼里，衣食住行，样样齐全。我们要珍惜粮食。这影响着校园美好形象。（段评：小钰你很会观察校园,用了比喻把校园写得很美,还能想到要珍惜粮食,这点特别棒！不过这段里有两个小问题哦:一是校园美景和珍惜粮食的连接有点突然,二是"这影响着校园美好形象"这句话没说清楚到底指什么。可以把校园的美和粮食的珍贵联系起来,让内容更连贯。修改版：我是六年级的小钰。我们的学校很美丽,一簇簇红花、一丛丛绿草、一排排树木,把校园装扮得像一位活泼的精灵,到处生机勃勃、鸟语花香。在这样美好的校园里,我们更要珍惜粮食,因为每一粒米都藏着农民伯伯的汗水,浪费粮食会让校园的美好打折扣呢。）

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从小，我们就受到大人们的教育：粮食得来不容易，我们要珍惜粮食。可是，在我们眼里，衣食住行，样样齐全。我们的生活中从来就不缺吃不愁穿，粮食似乎永远吃不完。有的同学吃午饭的时候觉得不好吃，没吃几口就倒进了垃圾桶里。每天都有三四桶的剩菜剩饭。积少成多，一年要浪费多少粮食啊！尽管学校多次提出要珍惜粮食，要知道那是农民伯伯的心血呀！（段评：你引用了《悯农》这首诗,还举了同学浪费粮食的例子,特别有说服力！不过这段里"可是,在我们眼里,衣食住行,样样齐全"重复了两次,有点啰嗦啦。可以把重复的句子去掉,再给例子加个小细节,比如看到垃圾桶里的剩菜时的感受,会更生动哦。修改版："锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"从小,大人们就教我们粮食得来不容易。可现在我们生活不愁吃穿,有的同学觉得午饭不好吃,没吃几口就倒进垃圾桶。每天食堂都会有三四桶剩菜剩饭,看着白花花的米饭被倒掉,我心里真舍不得。这可是农民伯伯顶着太阳种出来的心血呀,就算学校多次提醒,还是有同学不当回事。）

对上述的问题，我提出了以下几点建议：

1、开展“光盘行动”，吃饭时尽量吃完，不要浪费粮食。（段评：你提出的"光盘行动"建议特别好,不过可以说得更具体一点,比如怎么提醒自己吃完饭菜,这样同学们更容易做到哦。修改版：1. 开展"光盘小达人"活动,吃饭时根据自己的食量盛饭,争取把碗里的饭菜都吃完,还可以和小伙伴互相监督,比一比谁的盘子最干净。）

2、针对珍惜粮食这一观点，可以在班级上开展一次活动课，发表一下自己的看法。（段评：在班级开展活动课的建议很棒！可以加上活动的小形式,比如讲故事、看图片,让同学们更有兴趣参与,也能更深刻地明白珍惜粮食的道理。修改版：2. 班级可以开展"粮食的旅行"主题活动课,通过看农民伯伯种田的图片、听粮食成长的故事,让大家知道一粒米从种子到餐桌有多不容易。）

3、搜索关于珍惜粮食的宣传标语。（段评：搜索宣传标语的建议很实用！可以再加一句怎么用这些标语,比如贴在食堂或者教室,让标语真正发挥提醒的作用。修改版：3. 一起搜集珍惜粮食的宣传标语,比如"光盘行动,从我做起",把它们贴在食堂墙壁或教室黑板旁,时刻提醒大家不浪费粮食。）

4、制作一副 (改：一幅) 关于珍惜粮食的手抄报，口号，诗歌等。（段评：制作手抄报的想法特别有创意！可以把"一副"改成"一份",再加上手抄报里可以画什么,比如农民种田的场景,让建议更具体。修改版：4. 制作一份"珍惜粮食"主题手抄报,画上农民伯伯种田的场景,写下节约粮食的口号和小诗,让更多同学看到粮食的珍贵。）

珍惜粮食，从我做起！

倡议人：小钰

12月1日