上有天堂，下有苏杭。在苏州古城区的中心，有一座公园，叫苏州公园，也叫大公园。（段评：开头引用俗语引出苏州公园,能吸引读者,但对公园的介绍较简单。可以增加一些对公园整体的简单描述,比如公园的大致规模、给人的初步印象等,让读者对公园有更直观的感受。修改版：上有天堂,下有苏杭。在苏州古城区的中心,有一座美丽的公园,叫苏州公园,也叫大公园。远远望去,公园被绿树环绕,仿佛是城市中的一片绿色仙境。）

春天的大公园生机勃勃的。风像个顽皮的小孩子，吹来吹去，柳树在风中跳起了舞，小溪里涨满了水，小溪唱起了歌，歌是真让人觉的 (改：觉得) 美妙啊！小溪边唱歌，边向长江流淌，很多很多树，都数不清。（段评：这段运用拟人手法描绘春天景色,很生动,但表述稍显重复啰嗦。像‘小溪边唱歌,边向长江流淌’与前文关联不大可删去；‘很多很多树,都数不清’可更简洁生动。修改版：春天的大公园生机勃勃。风像个顽皮的小孩子,在公园里跑来跑去。柳树在风中翩翩起舞,小溪里涨满了水,欢快地唱着歌,那歌声真让人觉得美妙。公园里树木郁郁葱葱,多得数都数不清。）

夏天，满眼翠绿翠绿的。泮池里有荷花、荷叶和金鱼，树长得高高的，枝繁叶茂的，像个绿绒大伞 (改：绿绒伞) ，我们在大树下乘凉，看书，吃西瓜，听知了叫，还有人捕知了呢。（段评：描写夏天景色较具体,但‘泮池’表述对于低年级学生可能较陌生,可换通俗说法；‘绿绒大伞’比喻不错,但可增加点在树下活动的感受。修改版：夏天,公园里满眼翠绿。池塘里有荷花、荷叶和金鱼,美丽极了。大树长得高高的,枝繁叶茂,像一把把绿绒大伞。我们在大树下乘凉、看书、吃西瓜,听着知了欢快的叫声,那声音仿佛是夏天的乐章。还有人去捕知了呢,大家玩得可开心啦！）

秋天，五彩缤纷的。桂花香香的，我们用手摇一摇大树，掉出了很多桂花开的花 (改：掉出了很多桂花) ，我们捡起掉落的花瓣，跑回家做桂花糕，花儿们争奇斗艳，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎热，枫叶全身红色，枫叶像一枚枚邮票，飘哇，飘哇，邮来了秋天的凉爽。（段评：此段描写秋天景色丰富,用了比喻手法,但‘掉出了很多桂花开的花’表述不通顺；‘花儿们争奇斗艳’与前文桂花、银杏叶、枫叶等描写有些不搭,可删去。修改版：秋天,公园变得五彩缤纷。桂花散发出阵阵香气,我们轻轻摇一摇桂花树,金黄色的桂花纷纷飘落,就像下了一场金色的雨。我们捡起掉落的花瓣,跑回家做桂花糕。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎热。枫叶全身火红,像一枚枚邮票,飘哇,飘哇,邮来了秋天的凉爽。）

冬天，好安静，又祥和。有些花都枯萎了，但是，还有一些花四季常青，有一种花叫腊梅花 (改：腊梅) ，它没有枯萎，它的颜色是黄的，香味清淡，幽香，松柏、松树 (改：松柏) 像个军人，我在冬天会打雪仗、堆雪人……（段评：描写冬天景色有详有略,但‘四季常青’用词不当,应是‘不畏严寒’；‘幽香’和‘香味清淡’语义重复,可删去一个；可增加点打雪仗、堆雪人的具体情景。修改版：冬天,公园好安静,又很祥和。有些花已经枯萎了,但是腊梅花却不畏严寒,绽放着黄色的花朵,散发着淡淡的幽香。松柏像一个个军人,笔直地挺立在公园里。下雪的时候,我会和小伙伴们在公园里打雪仗、堆雪人。我们把雪球扔来扔去,互相追逐嬉戏,笑声回荡在整个公园。）

大公园，真是四季如画，真美丽啊！（段评：结尾总结全文,表达对公园的赞美,但较简短平淡。可以增加一些自己对公园的情感,让结尾更有感染力。修改版：大公园,真是四季如画,美丽极了！我喜欢这里的每一个季节,这里留下了我许多美好的回忆。我希望能一直和大公园相伴,感受它的美丽与宁静。）