三月和十二月的信
作者:龚梓晨| 指导老师:蒋晨婷
三月和十二月是分别住在不同时节里的人儿,在交错的时空里无法见面。他们通过写信告诉对方心里的话。(开头逐层深入,写作意图逐渐明朗)
三月的信写着:……
春雷响起,蛰虫醒来,咬着冬天的尾巴。青蛙在跳踢踏舞。一簇簇花儿在枝头互相争宠,黄的迎春花、白的梨花、粉红的桃花都开始炫耀自己的美丽。南飞的燕子也回来了,布谷鸟在枝头叫着:‘“布谷、,布谷”’,好像在说:“赶紧播种吧”。伴着泥土的清香,小草开始生长,柳树开始发芽。(春天的景色被你描写的太“诱人”了,看得出来你的作文功底很丰厚呀!写作手法值得学习。)
春姑娘吟唱着:花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕,枝上柳绵吹又少……
十二月的回信写着:……
落光了叶子的柳树,挂满了毛绒绒的银条。雪花漫天飞舞,窗外白茫茫的一片,给大地铺上了一层厚厚的被子。房子被雪盖着,变成了一个又一个的奶油蛋糕。(写的好)大树披上了白色的长袍。河面坚冰成型,是滑冰人的天下。孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗。
冬爷爷笑着说:忽如一夜春风来,千树万树梨花开……
三月和十二月从彼此的信里开心地看到了对方世界里的美景。(呼应文题,点明中心。)
综合评价:
看得出来你是一位作文功底很不错的小作者,你是老师见过众多优秀学生当中为数不多的佼佼者。文章开头开篇即点题,逐层深入,使读者读来倍感神清气爽,中间部分内容叙述清楚,事件脉络分明,重点突出,你把春天和冬天的景色描写的太美啦!文章精心的构思,深邃的思索,显示出你在写作的天地中不断成长起来,这是一篇优秀的作文,值得推荐给更多的读者,你是一位很有潜力的学生,希望你能够继续加油,在写作的道路上越走越远,越来越棒!
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