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记叙文
二十年后的家乡
作者:宋昕冉| 指导老师:顾盛栋

一天,我正在写作文,突然一辆时光机出现在我面前,对我说:“你好,我是来自X星球的X时光机器人,我奉命来带你看看20年后你的家乡。”我想:反正我也正好想要去看看20年后的家乡会有什么变化!说着我就坐上了时光机。(段评:开头直接引入时光机,情节很有趣!不过可以增加一些你当时的动作和表情,比如写作文时的状态,看到时光机时的反应,让故事更生动。修改版:周末下午,我正趴在书桌上咬着笔写作文,突然“嗡”的一声,书桌旁冒出个银闪闪的小机器!它头顶的屏幕亮起来:“你好,我是X星球的时光机器人,奉命带你去看20年后的家乡!”我眼睛一下子瞪圆了——这不正是我天天幻想的事吗?我扔下笔就跳上了时光机。

“嗖!”的一声,时光机转眼间就飞进了一个黑洞里,我吓得大叫了一声。等我再睁开眼睛一看,眼前的事物都变了。我急忙看一看我手上戴着的电子手表,什么!都已经2045年11月6日,时光机器人原来说的是真的,这时(段评:段落结尾有点突然哦,“这时”后面可以补充你看到新环境的具体感受,比如空气的味道、周围的声音,让时空转换的画面更完整。另外,“无人架驶”的“架”写错啦,应该是“驾”。修改版:"嗖!"的一声,时光机像被吸进了黑色漩涡,我紧紧抓住扶手,吓得叫出声来。等我睁开眼,哇——眼前的高楼都裹着亮晶晶的玻璃,路边的树叶子绿得晃眼!我忙低头看手腕的电子手表:2045年11月6日!时光机器人说的是真的!这时,一阵带着花香的风拂过我的脸,我才发现空气比现在清新多啦。

有位中年叔叔说:“都什么年代了,怎么你还在用电子手表?”“那现在看时间用什么?”我问。“当然是用小宋眼镜啦!”说着中年叔叔就向上推了推眼镜框,“小宋眼镜是一种电子眼镜,你戴上眼镜就能自动看到现在是几月几日,几点钟……而且还能精确到毫秒呢!”我惊讶不已!(段评:对话很自然,不过可以加一点中年叔叔的动作细节,比如推眼镜时的表情,或者眼镜的样子,让“小宋眼镜”的介绍更形象。修改版:旁边一位穿蓝色外套的中年叔叔笑着拍拍我的肩:“小朋友,都什么年代啦,还戴电子手表?”“那现在用什么看时间呀?”我摸着头问。叔叔向上推了推鼻梁上的银框眼镜,镜片闪过一道光:“当然是小宋眼镜!”他指着眼镜说,“戴上它,眼前会自动跳出日期时间,连毫秒都能显示呢!”我惊讶得嘴巴都合不上了!

接着,我又发现街道上一辆车都没有,这是怎么回事?我抬头一看,啊!天上到处都是无人架驶 (改:无人驾驶) 飞机,这时一个小弟弟开着无人驾驶飞机停在了我身边。我非常好奇,就问:“20年后的家乡,怎么都开飞机了?而且你好像还没满18岁,怎么也能开飞机?”小弟弟笑嘻嘻地对我说:“姐姐现在我们的飞机都是无人驾驶的,所以不管多大的小孩都可以开!至于为什么现在大家都坐飞机,那是因为汽车太容易堵车,浪费时间,所以我们大家就都坐飞机了,不说了姐姐我要去苏州乐园玩了,如果你想到处玩玩你可以在旁边去租一辆共享飞机!拜拜!”说完,小弟弟就坐着飞机走了。(段评:街道没车的疑问写得很好!小弟弟的回答可以加一点他的神态,比如晃着腿说话的样子,还有飞机的细节,比如飞机的颜色、大小,让场景更活泼。修改版:我往街道上一看,咦?一辆汽车都没有!正纳闷呢,头顶“嗡”地飞过一架彩色小飞机,稳稳停在我面前。驾驶座上的小弟弟晃着两条腿笑:“姐姐,现在大家都开无人驾驶飞机呀!”他指了指飞机的自动操控屏:“不用自己开,输入地址就行,小孩也能坐!汽车容易堵车,飞机飞在空中可快啦!我要去苏州乐园玩啦,你可以租旁边的共享飞机哦!”说完,小飞机“呼”地飞走了。

我往旁边看去,果然灰色的街道旁边,摆着一排排共享飞机,我租了一辆飞机,刚准备坐进去,时光机又出现了说:“时间不早了,得回家了!”说着,我又被一股强大的力量吸了进去。(段评:时光机召唤你的部分可以加一点你的小遗憾,比如还没来得及租飞机的心情,让情感更真实。修改版:我顺着小弟弟指的方向看,灰色街道旁果然整整齐齐摆着一排银色共享飞机。我刚跑过去摸了摸冰凉的机身,时光机突然闪现在身后:“时间到啦,该回家咯!”一股温柔的力量裹住我,我恋恋不舍地回头望了一眼那片蓝天。

等我睁开眼睛,我又回到了我的课桌前。

未来的景象多么美好呀!我相信,只要我们一起努力这些景象将会成真!(段评:结尾的愿望很积极!不过可以把“努力”和你看到的细节联系起来,比如“好好学科学”,让升华更自然,避免口号感。修改版:未来的家乡真美好啊!我摸了摸手里的笔想,以后我要好好学科学,说不定20年后,我也能参与设计那样的小飞机和智能眼镜呢!

综合评价:

宋昕冉同学,你好!读完你的《二十年后的家乡》,老师首先要为你充满想象力的开篇和对未来科技的细致观察点赞!你用“时光机突然出现”这样充满童趣的设定,一下子就抓住了读者的好奇心,而“小宋眼镜”“无人驾驶飞机”这些充满未来感的发明,更是让二十年后的家乡充满了科技感和新鲜感,这说明你不仅敢于大胆想象,还能把想象的细节写得具体生动,这是非常棒的!

不过,老师觉得你的文章还可以再“挖深”一些,让未来的家乡更有温度。比如,当你看到天空中到处都是无人驾驶飞机时,除了好奇“为什么都开飞机了”,能不能再想一想,这些飞机给人们的生活带来了什么具体的改变?是让上学的路更安全了,还是让爷爷奶奶去医院更方便了?如果能加一个具体的生活场景,比如“王奶奶坐在无人驾驶飞机里,笑着向我招手,说这飞机比以前的公交车快多了,再也不用担心赶不上早市”,这样的细节会让未来的家乡不仅有科技感,更充满人情味。

另外,老师注意到文章的结尾有些仓促。当你被时光机吸回去时,心里除了惊讶,是不是还有点不舍?如果能在结尾处加入一两句你对这次未来之旅的感受,比如“虽然只看了一小会儿,但我已经爱上了这个充满科技和便利的家乡,我要好好学习,让这些想象变成真正的现实”,这样不仅能让文章的情感更饱满,还能让你的立意更深刻。

💡💡 我们还可以再思考下:

  1. 二十年后的家乡,除了科技的变化,人们的生活习惯、相处方式会有什么不同?比如,大家还会像现在一样坐在一起聊天吗?还是会用更先进的方式交流?
  2. 你最希望二十年后的家乡保留现在的什么东西?是家门口的老槐树,还是奶奶做的红烧肉的味道?为什么?
  3. 如果让你设计一个二十年后家乡的新发明,你会设计什么?它能解决现在家乡存在的什么问题?

相信通过这些思考,你的文章会更加丰富有趣,让读者仿佛真的跟着你一起,走进了那个充满希望的未来家乡!

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