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记叙文
寻找新主人
作者:周文茜| 指导老师:徐老师

一天深夜,铅笔早早地上床睡觉了,平时很早就睡的橡皮却不见了踪影。原来橡皮正在文具盒外想心事:我的主人老是用我的朋友铅笔抠我,我想铅笔也会生气的。于是,橡皮觉定 (改:决定) 也和铅笔说一说。他立刻跑到铅笔的房间和他说了这件事,他们决定去别的地方找一个新主人。(段评:这段交代了故事的起因,但心理描写不够细致。可以增加橡皮在想心事时的具体心理活动,让起因更充分。另外,‘觉定’应改为‘决定’。修改版:一天深夜,铅笔早早地上床睡觉了,平时很早就睡的橡皮却不见了踪影。原来橡皮正在文具盒外想心事:我的主人老是用我的朋友铅笔抠我,我知道铅笔肯定也不好受,它心里说不定也在生闷气呢。我得和它好好说一说。于是,橡皮立刻跑到铅笔的房间和它说了这件事,它们决定去别的地方找一个新主人。

于是他们开始上了路 (改:开始上路) ,他们先从桌子上爬到地上,走哇走哇,不知走了多久他们俩来到门口,但是他他们 (改:他们) 出不去,于是他们就想办法,橡皮说“我们 (改:说:“我们) 从窗户出去,顺着爬山虎爬下去吧。”铅笔很同意橡皮的说法,爬了出去。(段评:此段描述了它们出发的经过,但动作描写不够详细。可以详细描述它们从桌子爬到地上、走到门口以及想办法从窗户出去的动作。同时,‘他他们’表述有误。修改版:于是它们开始上路了。它们先小心翼翼地从桌子边缘慢慢爬到地上,一步一步地挪动着。走哇走哇,也不知走了多久,它们俩终于来到了门口。可是,门紧紧地关着,它们出不去。于是它们开始想办法,橡皮灵机一动,说:‘我们从窗户出去,顺着爬山虎爬下去吧。’铅笔听了,使劲地点点头,表示很同意橡皮的想法。接着,它们费了好大的力气,终于爬了出去。

他们走了很久,来到街上,街上非常脏铅笔 (改:非常脏,铅笔) 和橡皮很不喜欢,街上还有散发着臭味的垃圾桶,这些臭味都不可描述,非常的臭。这使铅笔和橡皮想回到他们温暖的家,可是他们已经忘记了他们来时的路,只能在街上流浪。他们很伤心随然 (改:虽然) 之前的主人不好,但是至少他家里很干净,为什么不珍惜呢?他们很后悔。(段评:这段写出了它们后悔的结果,但对街道环境的描写可以更生动,以突出它们不喜欢的程度。‘随然’应改为‘虽然’。修改版:他们走了很久,终于来到了街上。只见街上到处都是垃圾,脏兮兮的。路边还有散发着刺鼻臭味的垃圾桶,那臭味简直让人难以忍受,仿佛无数只小虫子钻进鼻子里。这让铅笔和橡皮十分厌恶,它们无比怀念自己温暖干净的家。可是,它们已经忘记了来时的路,只能在街上流浪。它们伤心极了,心里想:虽然之前的主人对我们不太好,但是至少他家里很干净,我们为什么不珍惜呢?它们越想越后悔。

综合评价:
亲爱的周文茜同学:
读完你的《寻找新主人》,老师眼睛都亮啦!你给铅笔和橡皮编了一个会“离家出走”的童话故事,还写出了它们后悔的小心情,想象力简直像长出翅膀的小蝴蝶,太可爱啦!尤其是你写橡皮和铅笔爬窗户、顺着爬山虎往下滑的那段,老师好像真的看到两个小文具“呼哧呼哧”努力爬的样子,细节想得特别妙呢!
不过老师有几个小点子,能让你的故事变得更丰满哦:首先呀,咱们可以给故事加一点“画面感”——比如橡皮和铅笔在桌子上爬的时候,有没有碰到掉在地上的小饼干渣?或者路过主人的作业本,看到上面歪歪扭扭的字?把这些小场景写进去,故事就像加了彩色颜料一样好看啦!其次,它们流浪的时候,除了臭垃圾桶,还会不会遇到别的小物件呀?比如一只正在晒太阳的小蚂蚁,或者被风吹来的半张糖纸?这些小相遇能让“流浪记”更有趣呢!最后,老师还想问问你:如果铅笔和橡皮后来遇到了一个会轻轻用橡皮的新主人,它们会对新主人说什么呀?把这个小结局补进去,故事就更完整啦!
你看,只要把这些小细节像串珠子一样串起来,你的作文就能变得更长更精彩!老师相信你一定能做到,下次写故事的时候,试着把这些小想法都加进去,期待看到更棒的作品哦!
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