在漂亮的文具盒里，住着铅笔、尺子、橡皮。他们每天都在尽心尽力帮助小主人写字、擦错字、量刻度、记笔记。（段评：这段整体不错,不过可以增加一些细节让文具的形象更生动。比如描述一下铅笔、尺子、橡皮的样子。修改版：在漂亮的文具盒里,住着穿着彩色外衣的铅笔、透明光滑的尺子和方方正正的橡皮。他们每天都在尽心尽力帮助小主人写字、擦错字、量刻度、记笔记。）

在夜深人静的时候，小主人进入了甜美的梦乡。忽然，一阵窸窸窣窣的声音从桌子上传来，原来是铅笔、尺子、橡皮正在窃窃私语。（段评：此段对深夜文具开始交流的场景描述较简单。可以增加一些环境描写来烘托气氛,比如描写一下夜晚房间里的样子。修改版：在夜深人静的时候,月光透过窗户洒在桌子上,小主人进入了甜美的梦乡。忽然,一阵窸窸窣窣的声音从桌子上传来,原来是铅笔、尺子、橡皮正在窃窃私语。）

一阵呜咽声从铅笔那里发出来。它泪流满面，边哭边说：“小主人削我的头，削得我头都快没了，还把我用力地丢到一边，让我痛得滚来滚去，身体摔得好疼，脑袋也撞坏了！小主人毫不在意，让我自生自灭！”铅笔愤怒地说：“你这样粗暴地对待我，我要离家出走！”（段评：这段话中铅笔的哭诉内容较丰富,但可以再增加一些动作细节。比如描写一下铅笔哭诉时的动作,像怎么流泪、怎么滚动身体。修改版：一阵呜咽声从铅笔那里发出来。它的眼泪大颗大颗地滚落,身体不停地颤抖着,边哭边说:“小主人削我的头,削得我头都快没了,还把我用力地丢到一边,我痛得在桌子上滚来滚去,身体摔得好疼,脑袋也撞坏了！小主人毫不在意,让我自生自灭！”铅笔愤怒地跺了跺脚说:“你这样粗暴地对待我,我要离家出走！”）

这时，橡皮也愤愤不平地控诉：“小主人有时把我切成两半，有时在我身上乱涂乱画，弄得我黑乎乎的，找不出一块干净的地方来。”说到这，橡皮嚎啕大哭。尺子也挤进来说：“小主人还用牙咬我的刻度，还敲桌子，震得我头晕目眩。”（段评：橡皮和尺子的控诉部分比较简单。可以增加一些他们说话时的神态和动作,让内容更生动。修改版：这时,橡皮气得涨红了脸,愤愤不平地控诉:“小主人有时把我切成两半,有时在我身上乱涂乱画,弄得我黑乎乎的,找不出一块干净的地方来。”说到这,橡皮伤心地嚎啕大哭,身体也跟着一抽一抽的。尺子也着急地挤进来说,它的身体都被挤得变了形:“小主人还用牙咬我的刻度,还敲桌子,震得我头晕目眩。”）

“咱们三天后逃跑吧！”橡皮说。（段评：这段内容过于简短。可以增加橡皮说这句话时的神态和其他文具的反应。修改版：橡皮皱着眉头,着急地说:“咱们三天后逃跑吧！”这时,铅笔和尺子都愣了一下,静静地看着橡皮。）

“走投无路的话，我们给小主人写封信吧！”尺子说，（段评：此段同样简短。可以补充尺子说这话时的语气和表情。修改版：尺子想了想,眼睛一亮,认真地说:“走投无路的话,我们给小主人写封信吧！”）

“最好让小主人后悔不已，认识到错误，养成爱护文具的好习惯。”（段评：这段话表意不明确,不清楚是谁说的。需要明确说话的主体,并且可以增加一些说话时的状态。修改版：铅笔点了点头,坚定地说:“最好让小主人后悔不已,认识到错误,养成爱护文具的好习惯。”）