清晨，金光闪过，孙悟空踩着筋斗云出现：“小娃娃，俺带你耍耍！”我跳上云头，瞬间抵达花果山水帘洞。瀑布如银帘垂落，猴兵们围上来分享野果，孙悟空甩着金箍棒表演绝技，我的笑声传遍山行 (改：山谷) 。（段评：开头直接用孙悟空的出现引出奇遇,很有吸引力！描写花果山的场景时,野果的味道、金箍棒的光影都可以再具体一点,比如野果是酸甜的还是软糯的？金箍棒转起来像什么？这样画面会更生动哦。修改版：清晨的阳光刚爬上窗台,突然一道金光闪过,孙悟空踩着筋斗云落在我面前:“小娃娃,俺老孙带你去耍耍！”我兴奋地跳上云头,风在耳边呼呼吹,眨眼就到了花果山水帘洞。瀑布像银色的帘子哗啦啦垂下来,猴兵们举着红彤彤的野果围过来,有的塞给我一颗酸甜的杨梅,有的递来软糯的桃子。孙悟空甩起金箍棒,金色的光影在石墙上转圈圈,我咯咯的笑声跟着风飘满了整座山。）
告别花果山，我们直冲天庭蟠桃园。熟透的蟠桃粉嘟嘟，香喷喷，咬一口甜汁四溢。我们坐在树枝上，边吃边看云朵飘过，我真是惬意极了。（段评：描写蟠桃园的蟠桃很诱人！要是能加上吃蟠桃时的小细节,比如桃汁沾在手上黏糊糊的,或者云朵飘过时像棉花糖一样软,会更有童趣哦。修改版：告别花果山,我们“嗖”地冲上了天庭蟠桃园。熟透的蟠桃粉嘟嘟的,像小姑娘害羞的脸蛋,凑近一闻,甜甜的香气直钻鼻子。我咬了一大口,甜津津的汁水顺着嘴角流下来,黏得手指都粘在了一起。我们坐在弯弯的树枝上,边啃蟠桃边看白白的云朵飘过去,有的像毛茸茸的小羊,有的像胖乎乎的棉花糖,我靠在树干上,舒服得直晃脚。）
最后，我们潜入东海龙宫，水晶宫殿晶莹剔透，热带鱼、小龙虾在身边游弋。龙王热情款待，孙悟空还拿定海神针表演，让我大开眼界。（段评：龙宫的描写很神奇！热带鱼和小龙虾的样子可以再具体些,比如热带鱼身上有彩色的条纹,小龙虾举着小钳子晃来晃去,这样画面会更鲜活哦。修改版：最后,我们悄悄潜入东海龙宫。水晶宫殿亮晶晶的,像用冰块砌成的。彩色的热带鱼摆着条纹尾巴游过我身边,红色的小龙虾举着小钳子“咔嚓咔嚓”晃来晃去,好像在打招呼。龙王端出了亮晶晶的珍珠糖招待我,孙悟空拿起定海神针,“呼呼”地转成了一个金色的圆圈,我睁大眼睛,连气都忘了喘。）
夕阳西下，孙悟空送我回家。（段评：这里写夕阳西下孙悟空送你回家,要是加上孙悟空的小举动,比如他摸了摸你的头,或者筋斗云上飘着晚霞的颜色,会更温暖哦。修改版：夕阳把天空染成了橘子色,孙悟空摸了摸我的头说:“小娃娃,俺送你回家！”我们踩着筋斗云往回飞,晚霞的红光洒在云头上,像铺了一层红地毯。）
这一天的奇遇充满乐 (改：充满乐趣) ，与孙大圣在一起的时光，真是快乐又难忘！（段评：结尾直接表达快乐难忘,很真诚！要是能把最难忘的一个小瞬间写进去,比如孙悟空塞给你的野果、沾着桃汁的手指,会让情感更实在哦。修改版：这一天的奇遇像做梦一样甜！孙悟空递来的野果还带着果香,蟠桃园的甜汁还粘在手指上,龙宫的金光还在我眼前晃。和孙大圣在一起的时光,真是我最快乐最难忘的一天呀！）
潘芷茉同学，你好！读完你的《我与孙悟空在一起快乐的一天》，老师首先要为你的奇妙想象点个赞！很多同学可能只想到和孙悟空简单游玩，而你却精心安排了去花果山、蟠桃园、龙宫这些有趣的地方，让这一天充满奇幻色彩，这让文章一下子就有了吸引力！
不过，文章在一些方面还有提升空间。道理讲出来了，但可以更深刻。你看，你写了和孙悟空度过快乐的一天。我们能不能再想深一层？为什么和孙悟空在一起会这么快乐？是因为他的神通广大满足了你的好奇，还是这种奇幻冒险让你突破了日常的平淡？如果能在结尾处，把“快乐”背后的原因再剖析一两句，你的思想就会更有力量。
事件写清楚了，但过程有点快。我们来当一次导演。你写的“瀑布如银帘垂落，猴兵们围上来分享野果，孙悟空甩着金箍棒表演绝技”这里，是文章很精彩的部分。我们能不能把镜头推近，放慢速度？当时瀑布的声音是怎样的，震得你耳朵发麻还是让你觉得心旷神怡？野果是什么味道，咬一口有没有汁水溅到脸上？孙悟空表演绝技时，他的动作姿态如何，金箍棒带起的风声是呼呼作响吗？用“五感法”把这个“特写镜头”拍出来，文章的感染力会瞬间翻倍。
从写完在花果山的经历到去蟠桃园，中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“告别了热闹的花果山，我满心期待着下一段奇妙旅程，没想到转眼间就来到了蟠桃园”这样的话？用一个巧妙的过渡句，就能让段落之间的衔接天衣无缝，读起来更流畅。
💡💡 我们还可以再思考下： 1. 孙悟空的这些神奇本领如果用在现实生活中，能帮助人们解决哪些问题？ 2. 在这次奇妙的经历里，孙悟空的某个行为有没有让你对勇敢或者友谊有了新的理解？ 3. 假如还有机会和孙悟空度过一天，你会选择去哪里，做些什么不一样的事，又能收获什么新的感悟？
