迷人的秋天到了，一阵秋风把我们班吹到了太湖湿地公园。原来，我们迎来了令人期待的秋游。（段评：这段引入了秋游的事件,但语言表达较平淡。可以使用更具童趣的语言来增强感染力。比如‘一阵秋风把我们班吹到了’这种表述可以再优化,让句子更生动活泼。修改版：哇！迷人的秋天来啦,秋风就像个神奇的大手,把我们全班都‘抓’到了太湖湿地公园。原来呀,我们期待已久的秋游终于来咯！）

一走进公园大门，我就闻到了一丝淡淡的甜香。咦？这是哪里散发出来的味道呢？原来，在不远处，有一棵高大的桂花树。金黄的花瓣挨挨挤挤、密密麻麻的点缀在绿叶间，像一颗颗小星星。我们走在弯弯曲曲的小路上，有说有笑地来到了码头。乘着小船，欣赏这秋日湖天一色的风景。（段评：此段描写了进入公园后的见闻,内容比较丰富,但在描写桂花时可以增加一些个人感受。另外,乘船欣赏风景部分写得比较简略,可以多描述一下当时看到的景色给自己带来的感受。修改版：一走进公园大门,哇,我一下子就闻到了一丝淡淡的甜香。咦？这是哪里飘出来的味道呢？原来呀,不远处有一棵高大的桂花树。金黄的花瓣挨挨挤挤、密密麻麻地点缀在绿叶间,就像一颗颗小星星,好看极了！我忍不住凑近闻了闻,那香味直往鼻子里钻,好闻得我都要醉啦。我们走在弯弯曲曲的小路上,有说有笑地来到了码头。乘着小船,我往四周一看,湖水在阳光的照耀下闪着金光,远处的天空和湖水连在一起,分不清哪里是天,哪里是湖,这景色美极了,我感觉自己就像走进了一幅画里。）

下了船，最引人注目的是这几个大字：熊猫科普馆。走进熊猫科普馆，瞧！一只黑白相间的“大绒球”戴着一副“墨镜”坐在草地上，先用有力的前爪掰开竹子，再用坚硬的牙齿撕开竹子皮，“咔嚓咔嚓”地啃里面鲜嫩的竹子。它吃饱喝足后，就爬到屋顶上，伸一个大大的懒腰，四脚朝天地躺下，开始呼呼大睡。圆滚滚的肚子随着呼吸一起一伏，逗得我们哈哈大笑，别提有多可爱了……（段评：这段对熊猫的描写很生动,但结尾处‘别提有多可爱了……’表述有些口语化且拖沓,可以直接简洁地表达感受。同时,可以增加一些同学们看到熊猫可爱模样时的反应,让场景更热闹。修改版：下了船,最引人注目的就是那几个大字:熊猫科普馆。走进熊猫科普馆,瞧！一只黑白相间的‘大绒球’戴着一副‘墨镜’坐在草地上,先用有力的前爪掰开竹子,再用坚硬的牙齿撕开竹子皮,‘咔嚓咔嚓’地啃里面鲜嫩的竹子。它吃饱喝足后,慢悠悠地爬到屋顶上,伸了个大大的懒腰,四脚朝天地躺下,开始呼呼大睡。圆滚滚的肚子随着呼吸一起一伏,可爱极了。同学们看到这一幕,有的哈哈大笑,有的兴奋地跳起来,还有的忍不住大声说:‘太可爱啦！’）

夕阳西下，我们恋恋不舍的坐上大巴车 (改：地坐上大巴车) ，返回学校。我心里悄悄许愿：这个地方也太好玩了，下次也请妈妈来玩一下！（段评：结尾表达了对这次秋游的留恋和想带妈妈再来的愿望,但语言比较直白。可以把心里的想法更详细地描述出来,增强情感的表达。修改版：夕阳西下,我们恋恋不舍地坐上大巴车,返回学校。我望着窗外渐渐远去的公园,心里默默地想:这个地方简直太好玩啦！这里有香香的桂花树,有可爱的大熊猫,还有那么美的湖景。下次我一定要请妈妈也来这里玩,让她也感受感受这份快乐！）