今天一大早我和妈妈菜市场买了一袋绿豆，因为我要种绿豆观察绿豆。一回到家，我就把绿豆放在一个菜盆里面，放一点水，泡一泡。过了一会儿，绿豆本来小小的，现在变大一点了。我把水倒掉，放了几张绵柔巾 (改：棉柔巾) 加上一点水，放在阴凉的地方，我看着绿豆，觉得它们就像一个个小婴儿，希望它们能快点长大。（段评：本段作为记叙文的开头,能清晰交代种绿豆的起因和第一天的准备过程,还运用了“小婴儿”的比喻,充满童真,很不错！不过可以增加一些具体的动作和感受细节,比如摸绿豆的感觉、倒水时的小心劲儿,让画面更生动。修改版：今天一大早,我攥着妈妈给的零钱,蹦蹦跳跳跟着她去菜市场,专门挑了一袋圆滚滚的小绿豆——因为我要当“绿豆观察员”啦！一到家,我就把绿豆倒进干净的菜盆,接了浅浅一层温水。小绿豆沉在水底,像撒了一把绿星星。过了半小时,我蹲在盆边摸了摸,呀,绿豆原来硬硬的壳变软了,肚子也鼓起来,像喝饱奶的小胖子！我赶紧倒掉水,铺了两张绵柔巾,喷了点水,把盆放在阳台阴凉处。看着这些圆乎乎的小家伙,真像裹着绿被子的小婴儿,我忍不住小声说:“快长大呀！”）

10月3日 星期五 晴

今天我再来看绿豆时，有些已经破皮了，有些长出了一小段茎。好像小婴儿们脱开了衣服，有的像小逗号，有的像小蝌蚪，还有的像小音符，千姿百态可有趣了。颜色从一开始的深绿变成了浅绿。吸一口气，清香扑鼻而来，非常清新。我又给绿豆喷了点水，希望它们能长得很高！（段评：本段描写绿豆发芽的样子,用了“小逗号、小蝌蚪、小音符”的比喻,特别形象！还提到了颜色和香味的变化,观察很仔细。要是能加一点自己的小互动,比如轻轻碰一下小芽的感觉,会更有真实感。修改版：今天我踮着脚凑到盆边看绿豆,哇！好多绿豆都撑破了绿衣裳,露出白白的肚皮,有的还冒出了尖尖的小芽芽。这些小芽千姿百态:有的像弯弯的小逗号,有的像摆尾巴的小蝌蚪,还有的像挂在纸上的小音符,可有趣啦！绿豆的颜色也从深绿变成了浅绿,像被阳光洗过一样。我深吸一口气,淡淡的豆香扑过来,比妈妈泡的绿豆汤还清新。我拿起小喷壶,轻轻给它们喷了点水,小芽芽好像晃了晃,在跟我说“谢谢”呢！）

10月5日 星期 (改：星期日) 晴

今天我来看豆芽时，发现有一些绿豆芽比我的食指还高，我用尺子量了量，已经有15厘米多高了，这让我很是兴奋。有些豆芽的茎笔直笔直的，但有些没长好，像山路一样，弯弯绕绕。颜色越来越淡，像老人的头发从乌黑到苍白。空气到处弥漫着香味。我想再过几天，豆芽一定会更高，我越来越期待了。（段评：本段写出了豆芽长高的惊喜,还用尺子测量,很真实！不过“像山路一样弯弯绕绕”可以再具体点,比如弯弯的豆芽是朝着光的方向吗？还有兴奋的心情,可以通过动作表现出来,比如拍手、喊妈妈来看,会更生动。修改版：今天我刚放学就冲到阳台看豆芽,呀！好多豆芽都长得比我的食指还高了！我赶紧拿来尺子量,最长的竟然有15厘米多！我高兴得拍手跳起来,喊妈妈过来看:“妈妈你看,我的豆芽长大啦！”这些豆芽有的茎笔直笔直的,像站军姿的小士兵；有的却朝着窗户的方向弯弯腰,好像在偷偷看外面的小鸟。绿豆的颜色越来越浅,快变成淡黄色了。我又喷了点水,希望它们明天能长得更高！）

10月8日 星期二 晴

我等呀盼呀，再来看绿豆时，已经有20厘米了，绿豆芽就看上去犹如 (改：看上去犹如一片) 一片茂盛的树林。不得不说，绿豆长得可真快，水中的茎缠缠绕在一起，似乎它们手拉着手要一起冲出天际。闻了闻，香味更加浓了，我看这一盆豆芽真有成就感。（段评：本段写豆芽长成“小树林”,用“手拉着手冲天际”的想象很有趣！成就感的表达可以更具体,比如摸一摸豆芽的茎,或者想把豆芽给家人看,会更有温度。修改版：我等呀盼呀,今天再看绿豆时,盆里已经变成一片小小的“绿树林”了！最长的豆芽有20厘米,茎细细的却直直的,顶端还带着两片嫩黄的小叶子。它们的茎缠在一起,好像手拉着手,要一起往上冲,去摸阳台的窗户呢！我凑过去闻了闻,豆香更浓了,像刚煮好的绿豆粥的香味。我轻轻摸了摸豆芽的茎,滑滑的、嫩嫩的,心里甜滋滋的——这可是我每天浇水、观察养出来的呀！）

通过这次种绿豆，我了解了很多关于植物的知识，比如：豆芽如何生长？豆芽的生长过程……同时我明白了一个道理：只要留心观察，就能发现很多，知道很多知识，懂很多道理。（段评：本段总结种绿豆的收获,道理很积极,但可以把“留心观察”和自己的真实经历结合起来,比如提到哪次观察让你最惊讶,这样道理就不会空啦。修改版：这次种绿豆的日子,我每天都蹲在盆边看呀、摸呀,知道了绿豆要先泡水、要避光,还看到小芽怎么从“小逗号”长成“小树林”。原来只要每天多蹲一会儿、多仔细看一眼,就能发现这么多好玩的变化——就像那天我发现小芽是朝着阳光弯的,原来植物也喜欢晒太阳呀！以后我要多观察身边的小事情,说不定还能发现更多秘密呢！）