快看,眼前的一座座高楼大厦犹如雨后春笋般拔地而起,豪华的电梯公寓比比皆是,这里简直就是一座迷你的现代化大都市嘛!你要是问我这是哪里,告诉你吧,这就是二十年后我的家乡。(段评:开头用设问的方式引出二十年后的家乡,很有吸引力,能立刻抓住读者的注意力。比喻句'高楼大厦犹如雨后春笋般拔地而起'用得很生动,把高楼快速建成的样子写出来了。如果能再具体描写一下高楼的样子,比如'玻璃幕墙在阳光下闪闪发亮',会让画面感更强哦。修改版:快看,眼前的一座座高楼大厦犹如雨后春笋般拔地而起,玻璃幕墙在阳光下闪闪发亮,豪华的电梯公寓比比皆是,这里简直就是一座迷你的现代化大都市嘛!你要是问我这是哪里,告诉你吧,这就是二十年后我的家乡。)
别惊讶,我是乘坐时光穿越器才来到未来的家乡的。二十年后的家乡变化可真大呀!除了我刚才看到的建筑物,更让人意想不到的是,家乡的汽车都变成了太阳能汽车,没有了汽车尾气的污染,人们的生活环境也改善了。据说有一位科学家发明了人工“臭氧层”,让家乡的天空变得晴朗美丽,空气也变得异常清新了。呼吸着新鲜空气,我整个人都变得精神起来。(段评:这段介绍了未来家乡的环保变化,内容很有意义。'太阳能汽车'和'人工臭氧层'的想象很有创意,体现了你的环保意识。不过句子之间可以加一些过渡词,比如用'更棒的是'连接汽车和天空的变化,会让段落更连贯。如果能写写呼吸新鲜空气时的具体感受,比如'像喝了甜甜的果汁一样舒服',会更生动哦。修改版:别惊讶,我是乘坐时光穿越器才来到未来的家乡的。二十年后的家乡变化可真大呀!除了我刚才看到的建筑物,更棒的是,家乡的汽车都变成了太阳能汽车,没有了汽车尾气的污染,人们的生活环境也改善了。据说有一位科学家发明了人工“臭氧层”,让家乡的天空变得像蓝宝石一样晴朗美丽,空气也变得异常清新了。呼吸着新鲜空气,我像喝了甜甜的果汁一样,整个人都变得精神起来。)
不知道家里会是什么样子,爸爸妈妈在干什么,我迫不及待的 (改:迫不及待地) 想回家看看。输入指令后,时空穿越器立刻把我传送到了家门口。为了不吓到家人,我选择了隐身模式。哇!我家的房子真是宽敞明亮、干净整洁,原来这都是家务机器人的功劳。机器人正在厨房做饭,而爸爸妈妈正坐在客厅里看立体电视呢!(段评:这段写回家的情景,'隐身模式'的想法很有趣,充满了童真。'家务机器人做饭'和'立体电视'的描写很具体,让未来的家变得真实可感。如果能加一点爸爸妈妈的动作描写,比如'爸爸正指着电视哈哈大笑',会让画面更温馨哦。修改版:不知道家里会是什么样子,爸爸妈妈在干什么,我迫不及待地想回家看看。输入指令后,时空穿越器立刻把我传送到了家门口。为了不吓到家人,我选择了隐身模式。哇!我家的房子真是宽敞明亮、干净整洁,原来这都是家务机器人的功劳。机器人正在厨房“叮叮当当”地做饭,而爸爸妈妈正坐在客厅里看立体电视呢,爸爸还指着电视哈哈大笑!)
随后我又去了一趟母校,母校和今天相比,变化太大了。教学楼是用比钢材还要坚硬的塑料建成的,重量却像泡沫一样轻,即使发生地震,也不会伤及人的生命。(段评:这段写母校的变化,'比钢材硬的塑料'这个想法很有创意,体现了你的科学思维。如果能加一些校园里的具体场景,比如'同学们在操场上开心地跑步',会让母校的画面更完整哦。修改版:随后我又去了一趟母校,母校和今天相比,变化太大了。教学楼是用比钢材还要坚硬的塑料建成的,重量却像泡沫一样轻,即使发生地震,也不会伤及人的生命。操场上,同学们正开心地跑步、做游戏,到处都是欢声笑语。)
二十年后的家乡,变化实在是太大了,我都不想回到现在了!(段评:结尾直接表达了对未来家乡的喜爱,情感很真挚。如果能把'不想回到现在'的心情写得更具体一点,比如'真想永远住在这里呀',会让情感更强烈哦。修改版:二十年后的家乡,变化实在是太大了,这里有干净的空气、神奇的机器人,还有充满欢笑的校园,我真想永远住在这里,都不想回到现在了!)
卢政君同学,你好!读完你的《二十年后的家长》,老师首先要为你的丰富想象力点个赞!很多同学只着眼于当下,而你却展开想象的翅膀,描绘出二十年后家乡的模样,这让老师看到了你对未来的独特思考。
在这篇文章里,想象力与创新性方面表现出色,描绘出了高楼大厦林立、太阳能汽车、人工“臭氧层”、家务机器人等新奇的事物,展现了一个充满科技感的未来家乡。描述质量与详细程度上,对家乡的一些变化有一定描述,但还可以更具体,比如描写太阳能汽车可以说说它的外观、行驶时的状态等;说房子宽敞明亮,可以描述下房间布局、装饰风格等。逻辑性与条理清晰方面,整体能按一定顺序讲述家乡的变化,但部分地方还可加强,比如从看到家乡外观变化到回家看到家里情况,过渡可以更自然些。语言表达比较流畅,但稍显平实。对题目理解上,基本围绕“二十年后的家乡”展开写作,不过题目是“二十年后的家长”,这里可能有些偏差,要紧扣“家长”来写或许会更切题。
老师给你一些进阶秘籍。比如给思想“挖一口深井”,你写了家乡很多变化,我们可以想想这些变化背后反映了人们怎样的追求,对社会发展有什么深远意义,在结尾处简单阐述下,文章立意会更深刻。给文章“拍个电影”,像描述母校教学楼变化那里,我们把镜头推近,描写下这种塑料材质看起来是什么样,触摸起来什么感觉,建成这样的教学楼大家是什么反应等,用“五感法”让内容更生动。给段落“搭一座小桥”,从介绍家乡整体变化过渡到回家这段,可以加个过渡句,比如“欣赏完家乡的巨大变化,我满心期待地想看看家里变成了什么样子”,让衔接更自然。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 二十年后家长的教育观念可能会发生哪些改变,对孩子成长有什么影响? 2. 这些科技变化给家长的日常生活带来便利的同时,会不会也带来一些新问题,比如如何平衡科技与亲情? 3. 从现在到二十年后,为了实现这样美好的家乡变化,我们现在应该做些什么?老师相信,你一定能写出更精彩的文章!