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记叙文
“偷瓜”
作者:梁馨蕊| 指导老师:吴明晓

皎洁的月光洒在宽阔的大地上,洒在碧绿的湖泊上,洒在幽静的村庄上。(段评:宝贝,你这段开头写得很不错哟!用排比的手法描绘了月光洒在大地、湖泊、村庄上的画面,很有美感。不过呢,和后面的故事衔接不是特别紧密,感觉有点突兀。你可以在开头稍微暗示一下故事发生的背景,这样就能更好地引出后面铁蛋和表哥的事儿啦。修改版:皎洁的月光洒在宽阔的大地上,洒在碧绿的湖泊上,洒在幽静的村庄上。在这宁静的夜晚,铁蛋正盼着假期回来的表哥呢。

铁蛋的表哥在假期回外婆家探望他,铁蛋一见表哥格外热情。这诡计多端的铁蛋,提议一起去隔壁村偷瓜,一开始表哥是拒绝的,但是招架不住铁蛋的热情,他们便一起出发,到了瓜地,铁蛋说:“你帮我看着人,我去偷瓜。”结果刚要摘,就看到两个瓜贼正在偷瓜,这下铁蛋也不偷瓜了,急忙拉着表哥躲到树后,表哥眼神锐利,压低声音分工:“你左我右,别让他们跑!”铁蛋虽紧张,却咬牙跟上,和表哥一左一右猛扑过去,铁蛋死死抱住瓜子 (改:瓜贼) 的腰,表哥紧紧抓住对方的手腕,两人额头冒汗,却都卯足劲:“看你们往哪逃!”他们一起齐心协力,终于把瓜贼抓住了,叫声也吸引来瓜农。(段评:你把铁蛋和表哥抓瓜贼的故事写得很精彩,情节很丰富,人物的动作和对话也有描写。但“诡计多端”这个词用得不太好,有点把铁蛋写“坏”了,其实他后面是去抓瓜贼,是个好孩子,可以换个词。还有,在描写抓瓜贼的过程中,可以多一些细节,比如铁蛋和表哥当时的表情、心理活动,这样会让故事更生动。修改版:铁蛋的表哥在假期回外婆家探望他,铁蛋一见表哥格外热情。机灵的铁蛋,提议一起去隔壁村偷瓜,一开始表哥是拒绝的,但是招架不住铁蛋的热情,他们便一起出发。到了瓜地,铁蛋小声说:“你帮我看着人,我去偷瓜。”结果刚要摘,就看到两个瓜贼正在偷瓜。这下铁蛋也不偷瓜了,急忙拉着表哥躲到树后。表哥眼神锐利,压低声音分工:“你左我右,别让他们跑!”铁蛋紧张得小脸煞白,却咬牙跟上,和表哥一左一右猛扑过去。铁蛋死死抱住瓜贼的腰,脸涨得通红,表哥紧紧抓住对方的手腕,额头上冒出豆大的汗珠,两人都卯足劲喊:“看你们往哪逃!”他们齐心协力,终于把瓜贼抓住了,叫声也吸引来瓜农。

铁蛋因为帮瓜农抓瓜贼,瓜农十分感谢他们,作为报答,瓜农决定送两个大西瓜给他们,铁蛋和表哥抱着两个大西瓜回来,外婆外公很疑惑,他们从哪来的瓜?铁蛋便把事情告诉了外婆,外公,外婆,外公都夸赞他们勇于担当。(段评:这一段把瓜农送瓜,铁蛋和表哥回家告诉外婆外公事情经过写得很清楚。不过呢,在描写外婆外公夸赞他们的时候,可以多一些细节,比如外婆外公的表情、具体说了什么话,这样能让人物形象更鲜活。修改版:铁蛋因为帮瓜农抓瓜贼,瓜农十分感谢他们,作为报答,瓜农决定送两个大西瓜给他们。铁蛋和表哥抱着两个大西瓜回来,外婆外公眼睛睁得大大的,满脸疑惑,问他们从哪来的瓜。铁蛋便把事情告诉了外婆和外公,外婆笑得眼睛眯成了一条缝,竖起大拇指说:“你们真是勇敢的好孩子!”外公也摸着他们的头,连连夸赞他们勇于担当。

通过这件事情,让我懂得我们应该明辨是非,在面对错误行为时及时纠正自身,同时勇于维护正义,用正确的行动去维护道德与秩序,做一个有担当,守底线的人。(段评:结尾能写出通过这件事懂得的道理,很棒哟!不过呢,语言有点像大人说的话,不够有童真童趣。而且道理说得有点生硬,你可以结合自己的感受,说得更具体、更自然一些。修改版:通过这件事情,我知道了遇到坏事不能跟着做,要分清对错。就像铁蛋和表哥一样,发现瓜贼偷瓜,勇敢地站出来抓住他们。以后我也要像他们一样,做一个勇敢、有担当的人,看到不对的事情就去管。

综合评价:

梁馨蕊同学,你好!读完你的《“偷瓜”》,老师首先要为你的深刻思考点个赞!很多人写这样的故事可能就停留在事件表面,而你却从中感悟到了“我们应该明辨是非,在面对错误行为时及时纠正自身,同时勇于维护正义,用正确的行动去维护道德与秩序,做一个有担当,守底线的人”这个道理,这让你的文章一下子就有了深度!

老师发现你文章的“建筑结构”搭得比较不错。开头用“皎洁的月光洒在宽阔的大地上,洒在碧绿的湖泊上,洒在幽静的村庄上”这样的环境描写,营造出一种静谧的氛围,为故事的展开做了很好的铺垫;结尾通过讲述铁蛋和表哥因为抓瓜贼得到夸赞,自然地引出道理,让整个故事比较完整。这个开头和结尾的处理,你做得很用心!而且在描写抓瓜贼的过程中,你通过“铁蛋死死抱住瓜子的腰,表哥紧紧抓住对方的手腕”等动作描写,让情节有了紧张感。

不过呢,我们还可以让文章更精彩。道理讲出来了,但可以更深刻。你看,你写了要明辨是非、维护正义。我们能不能再想深一层?为什么要明辨是非、维护正义呢?是因为能让社会更和谐,还是能让自己内心更安宁?如果能在结尾处,把背后的原因再剖析一两句,你的思想就会更有力量。另外,事件写清楚了,但过程有点快。比如“刚要摘,就看到两个瓜贼正在偷瓜”这里,是文章很关键的部分。我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时月光下瓜地是什么样子的?他们听到了什么声音?心里最紧张的念头是什么?用“五感法”把这个“特写镜头”拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍。从铁蛋提议偷瓜到看到瓜贼这两个情节之间,段落衔接上也可以更自然些,我们能不能加一句像“就在铁蛋准备动手摘瓜的时候,突然一个黑影闪过”这样的话,让过渡更自然。

总而言之,这篇作文展现了你出色的思考能力和表达潜力。你已经学会了如何搭建文章的基本框架,接下来,我们可以在深化思想、丰富细节描写和强化过渡上继续下功夫。比如你可以想想:

  1. 在生活中还有哪些具体场景能体现明辨是非、维护正义的重要性?
  2. 当时瓜地里的气味、温度等细节,怎样描写能让读者更有身临其境之感?
  3. 如何用更巧妙的过渡语,让文章情节的转换更加自然流畅?

老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!

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