古时候有个孩子，父母早亡，跟着哥嫂过活。他的哥嫂刻薄又势利，嫌牛郎是个累赘，就把他和家里的一头老牛一起赶出了家门。（段评：你这段作为故事的开头,清晰地介绍了故事主人公牛郎的背景,让读者一下子就了解了他的处境,这很棒哦！不过呢,在语言表达上可以更生动一些,比如形容哥嫂的时候,可以用更形象的词语,让他们的刻薄势利更能体现出来。另外,细节描写再丰富一点就更好啦,比如写被赶出家门时牛郎的心情。修改版：古时候呀,有个可怜的孩子,他的父母早早地就去世了,只能跟着哥嫂一起生活。他的哥嫂可坏啦,像铁公鸡一样刻薄又势利,整天觉得牛郎是个大累赘。有一天,他们黑着脸,把牛郎和家里的一头老牛一起赶出了家门,牛郎心里又害怕又难过。）

牛郎既肯吃苦又很勤劳，和老牛相依为命，自耕自食。有一天，那有灵性的老牛居然开口说话了，它告诉牛郎去湖边藏起来，等天上的仙女们下凡在湖里戏水，让他捡起一件粉红色的纱衣，那个跟他要纱衣的仙女会成为他的妻子。牛郎听到后，依照牛的话果然结识了一位仙女——织女，并与她结为夫妻。婚后他们过起了男耕女织的生活，不久就生了一儿一女，一家人其乐融融。（段评：这一段把牛郎和织女相识的过程写得很清楚,能让老师看到一个勤劳善良的牛郎形象,很棒呢！就是在描写老牛说话和牛郎行动的时候,可以多一些对话和心理描写,这样能让故事更生动,也能体现出牛郎的心理变化。修改版：牛郎可勤快啦,既肯吃苦又勤劳,他和老牛相依为命,每天自己耕地种粮食。有一天呀,神奇的事情发生了,那头有灵性的老牛突然张开嘴巴说起话来:“牛郎啊,你去湖边藏起来,等天上的仙女们下凡到湖里玩水的时候,你就捡起一件粉红色的纱衣,那个跟你要纱衣的仙女就会成为你的妻子哟。”牛郎听了,心里又惊讶又好奇,他就按照老牛说的做了。果然,他结识了一位仙女——织女,后来还和她结成了夫妻。婚后,他们过着男耕女织的生活,不久就有了一儿一女,一家人每天都开开心心的。）

谁知王母娘娘得知了此事，随即下令派天兵天将强行带回了织女。（段评：这一段简洁地交代了王母娘娘带走织女这件事,让故事有了转折。不过可以稍微增加一点王母娘娘得知此事后的神态或者动作描写,这样能让王母娘娘的形象更鲜明,也能让故事更有画面感。修改版：谁知王母娘娘听说了这件事,她气得脸都绿了,眼睛瞪得像铜铃一样,立刻下令派天兵天将去把织女强行带回来。）

牛郎见织女被抓，急得不知所措。突然，他想起了老牛死前说，如果遇到什么紧急事，就披上它的皮。于是牛郎赶紧披上老牛留下的皮，挑着一双儿女飞上天追织女。眼看要追上织女，王母娘娘从头上拔下玉簪，在天空中划下一条波涛汹涌的天河。牛郎无法过河，只能和织女隔河遥望对泣。（段评：你把牛郎追织女的过程写得很紧张,能让老师感受到牛郎的着急。但是在描写天河的时候,可以多一些比喻或者拟人,把天河的汹涌表现得更生动,让读者更能体会到牛郎和织女的无奈。修改版：牛郎眼看着织女被抓走,急得像热锅上的蚂蚁,在原地直打转。突然,他猛地想起老牛死前说的话:“要是遇到紧急的事情,就披上我的皮。”于是,他赶紧披上老牛留下的皮,挑着一双儿女,像火箭一样飞上天去追织女。眼看就要追上织女了,王母娘娘从头上拔下玉簪,在空中用力一划,一条像巨龙一样的天河出现了,河水波涛汹涌,浪头一个接着一个打过来。牛郎没办法过河,只能和织女隔着天河远远地对望,伤心地哭泣。）

日久天长，他们坚贞凄美的爱情故事感动了王母娘娘。于是允许织女每年农历七月初七和牛郎见面。从此，牛郎和织女在桥上相会，听说他们还有在桥上亲亲密密地说话呢。（段评：作为故事的结尾,你写出了牛郎织女最终能见面的美好结局,很温馨呢！不过“听说他们还有在桥上亲亲密密地说话呢”这句话有点口语化,表达不太准确,可以改成更通顺自然的句子。另外,还可以多描写一些他们见面时的场景,让这个结局更甜蜜。修改版：日子一天天过去,他们坚贞又凄美的爱情故事感动了王母娘娘。于是,王母娘娘允许织女每年农历七月初七和牛郎见面。到了那天呀,牛郎和织女在桥上紧紧地拥抱在一起,他们你一言我一语,说着这一年的思念和生活的点点滴滴。）