10月1日 星期三 晴

今天，我发现红领巾很脏，味道像一瓶发臭的牛奶，正好是国庆节长假的第一天，我想今天是国庆节正好把红领巾洗一下吧。（段评：这段内容提到发现红领巾脏想清洗,作为故事起因有了一定交代,但在语言表达上可以更生动形象。比如描述红领巾脏的样子可以更细致。另外可以简单补充一下在什么地方发现红领巾脏,完善要素。修改版：10月1日这天,我在房间的桌子上发现我的红领巾脏兮兮的,它皱巴巴地躺在那里,散发着一股像发臭牛奶一样的难闻气味。正好今天是国庆节长假的第一天,我心想:今天是祖国的生日,我得把红领巾洗得干干净净。）

我就开始洗红领巾了，我先把红领巾泡到水里，再把洗衣粉倒到水里去，洗衣粉在倒到水里的时候，我发现有很多很多的泡泡，我看着泡泡们心想：好多泡泡啊，一共有多少泡泡呢？最后我漂洗几次就差晾了，我等了一会儿，刚想去晾红领巾，正好妈妈回来了问我：“为什么今天洗红领巾”？我回答：因为今天是国庆节，也是祖国的生日。红领巾的红是用战士的鲜血染红的，我们的生活来之不易，我们要好好珍惜幸福生活，所以我要把红领巾洗干净。（段评：此段写洗红领巾的经过,整体偏流水账,对洗红领巾的动作描写可以更丰富。比如倒洗衣粉时泡泡的样子、自己当时的动作神态等。而且与妈妈的对话部分可以增加妈妈的神态等细节。修改版：我来到水池边,开始认真地洗红领巾。我先把红领巾小心地泡到水里,红领巾一下子就湿透了,软塌塌地沉在水底。接着我拿起洗衣粉袋,“哗啦”一声把洗衣粉倒到水里,瞬间,水面上冒出了好多好多的泡泡,那些泡泡大小不一,像一个个透明的小气球,在阳光的照耀下五彩斑斓。我兴奋地瞪大了眼睛,双手在水里不停地搅着泡泡,心里想着:好多泡泡啊,要是能数清楚一共有多少个就好了。最后我把红领巾漂洗了好几次,就差晾起来了。我正等着水沥干,这时妈妈回来了,她好奇地看着我,眼睛微微睁大,笑着问我:“宝贝,为什么今天洗红领巾呀？”我一脸认真地回答:“因为今天是国庆节,也是祖国的生日。红领巾的红是用战士的鲜血染红的,我们的生活来之不易,我们要好好珍惜幸福生活,所以我要把红领巾洗干净。”）

晾好了的红领巾在阳光下红的鲜艳 (改：红得鲜艳) ，让我想到了革命先烈的艰苦，我要好好学习长大建设祖国。（段评：结尾部分表达了看到红领巾想到革命先烈要好好学习建设祖国的想法,情感有了一定体现,但内容比较简略。可以增加一些对革命先烈艰苦的具体想象,以及自己要如何好好学习建设祖国的想法。修改版：晾好的红领巾在阳光下红得鲜艳夺目,就像一团燃烧的火焰。看着它,我仿佛看到了革命先烈们在战场上奋勇杀敌的场景,他们冒着枪林弹雨,不顾生命危险,为了我们的幸福生活浴血奋战。他们有的在硝烟中冲锋,有的在战壕里坚守,有的受伤了也依然坚持战斗。我暗暗下定决心,以后我要上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,多阅读有益的书籍,努力学习各种知识和技能,长大以后用自己的本领建设祖国,让祖国变得更加繁荣富强。）