我的心爱之物（段评：这一段仅作为标题,简洁点明了文章主题,但作为开头段落,缺乏必要的引入,没有吸引读者兴趣。建议简单描述一下心爱之物对自己的意义或者引出下文。修改版：在我的生活里,有一个特别重要的宝贝,那就是我的心爱之物。）

每个人都有自己的心爱之物，有人喜欢酷炫的旱冰鞋，有人偏爱软乎乎的小猫，还有人宝贝慢吞吞的小乌龟。而我的心爱之物，是我亲手做的小狗玩偶，我给它取名叫“糯米糍”。（段评：此段通过对比他人的心爱之物,引出自己的心爱之物——小狗玩偶“糯米糍”,主题明确,情感真挚,符合记叙文要求。不过在引出“糯米糍”时可以更自然些,比如在列举他人心爱之物后,简单过渡再引出。修改版：每个人都有自己的心爱之物,有人喜欢酷炫的旱冰鞋,有人偏爱软乎乎的小猫,还有人宝贝慢吞吞的小乌龟。这些东西都很有趣,但我最爱的,还是我亲手做的小狗玩偶,我给它取名叫“糯米糍”。）

“糯米糍”算不上精致，针脚歪歪扭扭的，边缘也没剪得特别整齐，但它是我坐在书桌前，一针一线慢慢缝出来的。（段评：该段介绍了“糯米糍”不算精致但饱含自己心血,内容具体,逻辑清晰。可增加一些自己制作时的小感受,让情感更丰富。修改版：“糯米糍”算不上精致,针脚歪歪扭扭的,边缘也没剪得特别整齐,但它是我坐在书桌前,一针一线慢慢缝出来的。我还记得缝的时候,手指都被针扎了好几次,但心里却满是期待。）

它有一身雪白雪白的“皮毛”，两颗黑溜溜的大眼睛像浸了水的葡萄，圆滚滚的小鼻子是浅棕色的，还有一对耷拉着的大耳朵。最可爱的是它粉嫩嫩的小腮红，配上四个圆乎乎的小爪子和短短的尾巴，每次看它，我都觉得心要化了。（段评：运用比喻等修辞手法生动描写了“糯米糍”的外貌,富有童真童趣,细节丰富。不过可以增加一些自己看到它可爱模样时的小想法,让表达更自然。修改版：它有一身雪白雪白的“皮毛”,两颗黑溜溜的大眼睛像浸了水的葡萄,圆滚滚的小鼻子是浅棕色的,还有一对耷拉着的大耳朵。最可爱的是它粉嫩嫩的小腮红,配上四个圆乎乎的小爪子和短短的尾巴,每次看它,我就想它肯定是世界上最可爱的小狗,心都要化了。）

我真的太喜欢“糯米糍”了！每天晚上，我都会抱着它睡觉，它软乎乎的身子贴着我，特别安心。有时候去公园玩，我也会把它放进小背包里，让它陪我看天上的云、路边的花。我还会定期给它“做新衣服”，用彩色的碎布缝小裙子、小背心，每次做好，都像给好朋友送了礼物一样开心。（段评：具体描述了自己和“糯米糍”的日常互动,体现了对它的喜爱,情节完整。可以增加一些互动时的对话,让人物形象更鲜明。修改版：我真的太喜欢“糯米糍”了！每天晚上,我都会抱着它睡觉,还会悄悄对它说:“糯米糍,晚安,做个好梦。”它软乎乎的身子贴着我,特别安心。有时候去公园玩,我也会把它放进小背包里,让它陪我看天上的云、路边的花,我还会和它说:“糯米糍,你看那云像不像棉花糖。”我还会定期给它“做新衣服”,用彩色的碎布缝小裙子、小背心,每次做好,都像给好朋友送了礼物一样开心。）

对我来说，“糯米糍”不是普通的玩偶，它是我最珍贵的宝贝，藏着我好多好多的喜欢。（段评：结尾总结了“糯米糍”对自己的重要意义,主题升华,结构完整。可以再增加一些对未来和“糯米糍”相处的小期待,让情感更饱满。修改版：对我来说,“糯米糍”不是普通的玩偶,它是我最珍贵的宝贝,藏着我好多好多的喜欢。以后我还要带着它去更多好玩的地方,和它一起度过更多快乐的时光。）