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记叙文
我的心爱之物
作者:陈艺含

和小猫的玩耍和小猫挑食 (改:我和小猫玩耍,小猫挑食) 有人喜欢会攀爬的小乌龟,有人喜欢灵敏的小松鼠,还有人喜欢奔跑的小马,而我喜欢的是撒娇的小猫。小猫是我最好的朋友“欣欣”送给我的,但是后来她搬转学 (改:转学) 了。我把小猫养得胖胖的,像球儿一样,它得耳朵 (改:的耳朵) 尖尖的,鼻子小巧圆润,爪垫个个都是粉红的,尾巴蓬松得和松鼠的尾巴一样。我给它取名叫“旺仔”。(段评:该段落作为开头,通过对比引出自己喜欢的小猫,主题明确。但表述较混乱,先说和小猫的玩耍与挑食,后才引出小猫,逻辑不清晰。可调整顺序,先引出小猫,再介绍小猫的来历和外貌。修改版:有人喜欢会攀爬的小乌龟,有人喜欢灵敏的小松鼠,还有人喜欢奔跑的小马,而我喜欢的是撒娇的小猫。小猫是我最好的朋友“欣欣”送给我的,但是后来她转学了。它长得胖胖的,像球儿一样,耳朵尖尖的,鼻子小巧圆润,爪垫个个都是粉红的,尾巴蓬松得和松鼠的尾巴一样。我给它取名叫“旺仔”。

旺仔是一只淘气的小猫。每次回家时。 (改:每次回家时,) 旺仔摇着尾巴跑过来,它用那蓬松的尾巴蹭着我的小腿。一会儿围着我绕圈,一会儿在身边跳来跳去。旺仔咬着我的衣角,我明白了它的意思,我走去猫房拿出旺仔最喜欢的球。我带旺仔去了后院围上 (改:后院) 。我看着旺仔的方向,把手中的球扔去旺仔的方向 (改:扔向旺仔的方向) 。旺仔猛得起跳,像猎豹捕捉猎物一样衔着球稳稳落地。向我跑来,把球放到我的前方。并躺了下来,我拿个小碗倒点水进去,放在旺仔的边上,旺仔大口喝了起来。喝完后在太阳底下打滚。我就静静的 (改:静静地) 看着它玩耍。(段评:此段描述了旺仔淘气的特点,情节完整。不过存在语句不通顺的问题,如“每次回家时。”应改为“每次我回家时”;“我带旺仔去了后院围上”表意不明。可以把场景描述得更清晰,让情节更生动。修改版:旺仔是一只淘气的小猫。每次我回家时,旺仔就摇着尾巴跑过来,用那蓬松的尾巴蹭着我的小腿,一会儿围着我绕圈,一会儿在我身边跳来跳去。旺仔咬着我的衣角,我明白了它的意思,便走去猫房拿出旺仔最喜欢的球。我带旺仔去了后院的空地上,看着旺仔的方向,把手中的球扔了过去。旺仔猛得起跳,像猎豹捕捉猎物一样衔着球稳稳落地,然后向我跑来,把球放到我的前方,接着躺了下来。我拿个小碗倒点水进去,放在旺仔的边上,旺仔大口喝了起来。喝完后在太阳底下打滚,我就静静地看着它玩耍。

旺仔总是挑食。我夹一块菜给旺仔,旺仔敬过头 (改:扭过头) ,我又挖起一勺玉米,送到旺仔的嘴边,旺仔站起来,走向一旁。用屁股对着我,好像想说“我就不吃,你用本事 (改:有本事) 喂到我屁股去呀。”我见它不吃,拿出了它最喜吃 (改:最喜欢) 的小鱼干,旺仔见到小鱼干,眼睛亮了一瞬。我把小鱼干给旺仔用双爪按小鱼干 (改:用双爪按住小鱼干) ,趴下来吃着小鱼干。我在旁边看着它吃着。(段评:段落写出了旺仔挑食的特点,有细节描写,但“旺仔敬过头”存在错误,且语言不够生动自然。可以增加一些旺仔的动作和神态描写,让挑食的形象更突出。修改版:旺仔总是挑食。我夹一块菜给旺仔,旺仔扭过头,理都不理我。我又挖起一勺玉米,送到旺仔的嘴边,旺仔站起来,走向一旁,还用屁股对着我,好像在说“我就不吃,你有本事喂到我屁股去呀”。我见它不吃,拿出了它最喜欢的小鱼干,旺仔见到小鱼干,眼睛瞬间亮了起来。我把小鱼干给旺仔,它用双爪按着小鱼干,趴下来津津有味地吃着。我在旁边看着它吃。

我养了旺仔三年,我也想念她 (改:想念它) ,我看着旺仔想到你送我时的不舍和对小猫喜爱,这使我深深感动。(段评:作为结尾,表达了对朋友和小猫的情感,但“我也想念她”指代不明,不清楚是想念朋友还是小猫。可以明确指代对象,升华情感。修改版:我养了旺仔三年,我很想念送我小猫的“欣欣”。看着旺仔,我就想起“欣欣”送我小猫时的不舍和对小猫的喜爱,这让我深深感动。

综合评价:

陈艺含同学,你好!读完你的《我的心爱之物》,老师要为你对小猫旺仔的深厚情感点赞!你不仅把和旺仔相处的点滴故事分享得很有趣,更让我们感受到了你对它的喜爱以及对朋友“欣欣”的想念,这份真挚的情感让文章很有温度。

老师发现你在描写旺仔时特别有技巧。你写旺仔的外形,“我把小猫养得胖胖的,像球儿一样,它的耳朵尖尖的,鼻子小巧圆润,爪垫个个都是粉红的,尾巴蓬松得和松鼠的尾巴一样”,运用了比喻的修辞手法,把旺仔的可爱形象生动地展现在我们眼前。还有写旺仔接球时,“旺仔猛得起跳,像猎豹捕捉猎物一样衔着球稳稳落地”,通过这个比喻,让我们仿佛看到了旺仔活泼矫健的样子,这就是生动描写的魅力,让读者能有更直观的感受。

为了让文章更上一层楼,老师有几个小建议。在立意上,我们可以再深入挖掘一下。你可以思考,旺仔对你来说,除了是宠物和朋友,它还代表着什么呢?是陪伴、快乐,还是一种对过去美好时光的寄托?如果能在结尾处把这种情感背后更深层次的意义再阐述一下,文章的思想会更有深度。另外,在文章结构上,段落之间的过渡可以再自然一些。比如从写旺仔的淘气到写它挑食,中间可以加一句过渡的话,像“旺仔不仅淘气,还是个挑食的小家伙”,这样就能让文章读起来更流畅。

💡💡 我们还可以再思考下:

  1. 旺仔的存在对你的生活产生了哪些具体的改变?
  2. 小猫的一些行为习惯有没有让你对动物的世界有了新的认识?
  3. 如果以后旺仔遇到了什么困难,你会怎样去帮助它,这又能体现出你和它之间怎样的情感?

总而言之,这篇作文展现了你出色的表达能力和对生活的观察能力。你已经掌握了一些生动描写的技巧,接下来,我们可以在深化立意和优化结构上继续下功夫。老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!

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